子どもたちの学力向上のために貴重な助言をいただきました。

　放課後、市教育委員会の先生方や他校の先生方と授業について話し合いをして、助言をいただいています。

　６年生の国語の授業のようすです。「随筆を書こう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「忘れられない言葉」をもとに、随筆を書くための構成表をかいていました。

　４年生の理科の授業のようすです。「物のあたたまり方」の学習をしていました。子どもたちは、水がどのように温まっていくのかを調べていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、にしんのかんろに、肉じゃが　でした。

　５年生の算数の授業のようすです。「百分率とグラフ」について学習をしていました。子どもたちは、比べられる量は、（もとにする量）×（割合）で求められることをまとめていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「おにごっこ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、「おにごっこ」の感想を書き、友だちと話し合っていました。

　６年生の理科の授業のようすです。「電気と私たちのくらし」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、豆電球と発光ダイオードではどちらがどれだけ長く光り続けるか調べていました。

　５年生の図画工作の授業のようすです。「立ち上がれ！マイライン」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、アルミ針金のよさを生かして、タワーを構想し作っていました。

　４年生の算数の授業のようすです。「箱の形を調べよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、直方体と立方体の面、辺、頂点の数を調べていました。

　３年生の理科の授業のようすです。「じしゃくにつけよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、磁石の極どうしのつき方について調べていました。

　今日は本校を多くの先生が訪問され、授業のようすを参観しています。そして、放課後に授業について研修をすることになっています。
　１年生の算数の授業のようすです。「おおきいかず」の学習をしていました。子どもたちは、１００の唱え方、読み方、書き方について学んでいました。

　４年生の国語の授業のようすです。「ウナギのなぞを追って」を題材に学習をしていました。興味をもったことが同じ子どもたちどうしがグループを作り、ワークシートも使いながら互いに読み深めていました。

　今日、子どもたちはお弁当を持ってきました。２年生の教室ではグループごとに楽しくお弁当を食べていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「長さをはかろう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、体のいろいろな部分の長さをテープの長さにおきかえて○ｃｍ○ｍｍと測りとっていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「たぬきの糸車」を題材に学習をしていました。子どもたちは、たぬきがしたことと、おかあさんがどう思っているかについて読み取っていました。

　３年生は、「古い道具や昔の暮らし」について学習するため「いわき暮らしの伝承郷」に向けて学校を出発しました。

　６年生はアリオスで行われる劇団四季　こころの劇場「人間になりたがった猫」の鑑賞のために学校を出発しました。

　５年生の体育の授業のようすです。縄跳び運動をしていました。子どもたちは、グループごとにいろいろな跳び方を練習していました。

　皆様が関心をよせてくださるお陰で、総アクセス数が１５万件をこえました。今後も充実に努めてまいりますのでよろしくお願いします。