今日の給食の献立は、食パン、マーマレードジャム、牛乳、エリンギソテー、コーンポタージュでした。

　１年生の「道徳の時間」の授業のようすです。「てで　つたえる」を題材に学習をしていました。子どもたちは、手話で表現してから感想などを出し合っていました。

　６年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、平和な世界にするために、国際連合を中心にどのようなことをしているか調べていました。

　いずみ学級の英語の学習のようすです。ＡＬＴといっしょにゲームを取り入れながら取り組んでいました。

　３校時の算数の学力検査の４年生（上段）、５年生（下段）のようすです。問題用紙や解答用紙を渡されています。

　学力検査の合間の大休憩の時間のようすです。子どもたちは校庭で元気に遊んでいました。

　本日の２校時、３校時は全校一斉に国語と算数の学力検査を実施しています。写真は、国語の検査の前に、注意点を確認したり必要事項を記入したりしている３年生のようすです。

　今日の６校時の鼓笛引き継ぎのようすです。６年生が５年生へパートごとに演奏のしかたなどを丁寧に教えていました。

　６年生の家庭科の授業のようすです。「感謝の気持ちを伝えよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、ミシンを利用してトートバックやクッションを作っていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、なっとう、牛乳、ごもくきんぴら、みそ汁でした。

　５年生の理科の授業のようすです。「電流がうみ出す力」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、電磁石を利用した自動車を作り、動かしていました。

　本日の放送朝会で、「福島県書きぞめ展」において「書きぞめ大賞」「書きぞめ準大賞」「書きぞめ奨励賞」に輝いた子どもたちを紹介しました。おめでとうございました。

　算数の学習のようすです。帯分数から仮分数、仮分数から帯分数に直す学習に取り組んでいました。

　国語の授業のようすです。「動物のあかちゃん」をクラス全員で群読していました。読む姿勢がすばらしく、はっきりとした声で読んでいました。

　算数の学習のようすです。はじめてそろばんを使い、戸惑いを感じていたようですが、位に気をつけながら、数を表す学習を繰り返し行っていました。

　国語の学習の時間のようすです。「スーホの白い馬」の模読を集中して聞き、物語の大まかな流れをつかんでいました。

　本日、４年生の人権教室を体育館で行いました。講師として、いわき人権擁護委員協議会の根本賢仁様、山本加子様、安田芳久様においでいただきました。子どもたちは、相手の心を傷つける悪い言葉やいじめ問題などについて考えを深めていました。

　本日午後１時から交通安全母の会の役員の皆様に、市民交通災害共済の事務取り扱いをしていただいています。ありがとうございます。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、とり肉のガーリックソースかけ、しょうゆけんちん汁、こざかな　でした。

　５年生の国語の授業のようすです。今までに学習した漢字の使い方の練習をしていました。子どもたちは、黒板でも発表をしていました。