６校時めに児童会委員会活動を行いました。今日は今年度の反省を行っているところが多くみられました（上段の写真）。保健委員会ではいろいろな食品の塩分量を調べていました（下段の写真）

　４年生の社会科の授業のようすです。都道府県カルタをしていました。子どもたちは、都道府県の名物、文化財、伝統工芸品などをカルタに取り入れ、覚えるために小グループでカルタとりをしていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、うめふりかけ、牛乳、チャプスイ、しろみざかないそべフライでした。

　５年生の理科の授業のようすです。ふりこについての学習をしていました。子どもたちは、「ふりこの長さ」「ふれ幅」「おもりの重さ」をそれぞれ変えて、ふりこが１往復する時間を調べていました。

　６年生の音楽の授業のようすです。２つの学級が合同で卒業式の歌に取り組んでいました。子どもたちは、男女に分かれて、それぞれのパートの練習をしていました。

　２年生の図画工作の授業のようすです。「くいしんぼうの　なかまたち」を題材に学習をしていました。子どもたちは、透明な容器の形や透き通るおもしろさを生かして表現していました。

　３年生の算数の授業のようすです。「間の数に目をつけて」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、問題の場面を図を表して取り組んでいました。

　１年生の学級活動の授業のようすです。「３・４ねんせいに　かんしゃのきもちを　つたえよう」を題材に話し合いをしていました。子どもたちは、お盆洗いでお世話になった３年生、おそうじでお世話になった４年生に感謝の気持ちを伝える方法を話し合っていました。

　今日で東日本大震災から５年となりました。あらためて犠牲になられた方々のご冥福をお祈り申し上げます。
　本校では、午後２時４６分に校舎内や校庭にいる子どもたち、職員が追悼の祈りをこめて１分間の黙祷をしました。

１年生の図工の授業のようすです。「カップ」「せんたくばさみ」「あみ」「ダンボール」などの材料を用い、画用紙にうつして絵を描いていました。色も工夫しながら作品を仕上げていました。

　今日の給食の献立は、かけうどん（ソフトめん・かけ汁）、牛乳コーヒー、やさいかきあげ、デコポンでした。

　２年生の図工の授業のようすです。とうめいな容器の形やすきとおるおもしろさを生かして「くいしんぼうのなかまたち」を作っていました。

　３年生の音楽の授業のようすです。「パフ」を元気に歌った後に、リコーダーで２部に分かれて上手に演奏していました。

　５年生の理科の授業のようすです。「ふりこの１往復する時間」を調べていました。「ふりこの長さ」「おもりの重さ」「ふれ幅」といった条件をかえて、グループで協力して調べていました。

　国語の授業のようすです。「十年後のわたしへ」という題で、１０年後どんな自分になっているか想像し、自分にあてた手紙を書いていました。

　６年生の授業のようすです。「放射線について考えよう」という資料を用いて、放射線について学んでいました。放射線は身近にあることや医療・工業等に使われていることを理解していました。

　５年生の体育の授業のようすです。２つの学級が校庭でサッカーの学習をしていました。子どもたちは、パスやドリブル、少人数でのゲームをしていました。

　今日の給食の献立は、チキンカレーライス（麦ごはん）、牛乳、やさいソテーでした。

　１年生の「道徳の時間」の授業のようすです。「きぼうの水族館」を題材に学習をしていました。東日本大震災から明日で５年。子どもたちは、復興への希望と勇気について考えていました。

　３年生の音楽の授業のようすです。「よびかけっこで森の音楽をつくろう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、情景を思い描いた楽器での演奏ができるように、森で聞こえる音について話し合っていました。