５，６年生が合同で騎馬戦の練習に取り組んでいました。しっかりした騎馬を作り、本番を意識して競技していました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、いわしのうめに、ぶた肉のうまに、なめことだいこんのみそしる　でした。

　運動会の歌の練習に励んでいました。紅組・白組に分かれて元気に歌っていました。

　４年生の書写の授業で「羊」という漢字を毛筆で書いていました。力強い横画を書くことができました。

　大休憩の時間に紅白対抗リレーの練習を行いました。スターと地点や並び方等を確認していました。

　５年生がチャンス走の練習に取り組んでいました。カードの指示通りに競技できるように真剣に説明を聞いていました。

　「かたち　色　いいかんじ！」という題材で、絵の具のまぜ方や水加減に気をつけて水彩画を描いていました。

　今日の給食の献立は、しょうゆラーメン、牛乳、やさいはるまき、グレープゼリーでした。

　「国語辞典」の使い方を学習していました。五十音順に並んでる言葉から、調べたい言葉を見つけ、ノートにまとめていました。

　１年生が団体競技「紅白玉入れ」の練習にはげんでいました。運動会本番では、紅組も白組もたくさん玉が入るようにがんばってほしいです。

　４年生が浄水場で見学してきたことを新聞にまとめていました。パンフレットや水道局の職員の方々の説明から大切なポイントをまとめ、絵や図を取り入れて上手に作成していました。

　５年生が算数の学習で「容積」の学習に取り組んでいました。入れ物の内側の長さ（内のり）に気をつけて、正確に容積を求めていました。

　２校時に運動会全体練習を行いました。今日は入場行進・開会式・ラジオ体操・閉会式の一連の流れを練習しました。

　６年生が円の面積の求め方の学習に取り組んでいました。円の中に正十六角形をかき、円に近い面積を出そうと一生懸命計算していました。

　２年生が「今週のニュース」を書いていました。友だちに知らせたいことを順番を決めて書いていました。ＧＷ中のできごとを書いていたお友だちが多かったようです。「今週のニュース」は１年間続けて行うそうです。

　２年生の図画工作の授業のようすです。「マグネット・マスコット」を題材に学習をしていました。紙粘土を使って磁石でつく丈夫なマスコットづくりに取り組んでいました。

　今日の給食の献立は、たけのこごはん、牛乳、さわにわん、きのこしのだに、かしわもち　でした。

　５年生の算数の授業のようすです。直方体を組み合わせた図形の体積の求め方の学習をしていました。子どもたちはいろいろな方法を考えて発表していました。

　１年生の運動会練習のようすです。個人チャンス競技の練習をしていました。子どもたちは元気に走っていました。

　６年生の理科の授業のようすです。物が燃える前と燃えた後の酸素と二酸化炭素の量を気体検知管を使って調べていました。