最新更新日:2024/04/26
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ホームページへの掲載の承諾が確認できた学年から、順次アップしていきます。

ヤングアメリカンズのようすです(6年生)その6

【ヤングアメリカンズとのショー】個人の出番で、その役割を果たしたあとのみんなの笑顔が印象的でした。会場全体が、ショーの温かい雰囲気に包まれていました。
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ヤングアメリカンズのようすです(6年生)その5

【ヤングアメリカンズとのショー】これまでの練習の成果を発表するショーが始まりました。一人ひとりが自分の思いを表現することができました。
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ヤングアメリカンズのようすです(6年生)その4

本日の第2幕【ヤングアメリカンズとのショー】に向けたリハーサルのようすです。ステージ衣装に着替えて、最後の練習に汗を流していました。
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ヤングアメリカンズのようすです(6年生)その3

活動2日目のワークショップのようすです。演題:ライオンキングのサプライズショーを観て刺激を受け、見よう見まねで練習に励んでいました。声の出し方や動き方も、少しずつヤングアメリカンズに近づいてきました。
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授業のようすです(1年生)

1年生の学級活動の授業のようすです。<養護教諭とのティームティーチング>“男の子女の子”をテーマに学習していました。それぞれの性の違いやよさを知り、かかわり方について考えることもできました。
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授業のようすです(4年生)

4年生の算数科の授業のようすです。大きな面積の単位をテーマに学習していました。1平方メートルの単位を確認した後、練習問題に挑戦していました。ヤングアメリカンズ(6年)の見学もしました。
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授業のようすです(5年生)

5年生の国語科の授業のようすです。説明の仕方の工夫を見つけて話し合うことをテーマに学習していました。書かれている内容を読み取ったり、文章全体として大切な記述を見つけたりしていました。
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今日の給食です。

今日のこんだては、ポークカレーライス(乳、麦)<麦ごはん>、牛乳(乳)、ブロッコリーソテー、フィッシュビーンズ でした。
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授業のようすです(3年生)

3年生の理科の授業のようすです。太陽の光を調べることをテーマに学習していました。実験結果から、明るさや温度は日光の集め方によってどう違うのかについて考えをまとめていました。
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授業のようすです(2年生)

2年生の算数科の授業のようすです。かけ算(九のだん九九)のくふうをテーマに学習していました。九のだんの九九の答えから見えてくるきまりやかけ算の不思議にも目を向けることができました。
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ヤングアメリカンズのようすです(6年生)その2

ヤングアメリカンズとのワークショップのようすです。グループ練習と全体練習とを交互に繰り返しながら、少しずつショーの形が見えてきています。
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ヤングアメリカンズのようすです(6年生)その1

ザ・ヤングアメリカンズ 東北ツアー2016<泉小学校>の活動のようすです。まず、ヤングアメリカンズとの出会いのあと、オリエンテーションで交流を深めました。そして、明日の歌とダンスのステージ発表に向けて練習に励む姿が見られました。
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今日の給食です。

今日のこんだては、しょうゆラーメン<ちゅうかソフトめん(麦)+しょうゆあじスープ>、牛乳(乳)、ポークシュウマイ(麦)、みかん でした。
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汲深の時間のようすです(1年生)

1年生(6組)の汲深の時間の活動のようすです。ヤングアメリカンズ(6年)の活動を見学しました。体験活動として、音楽に合わせた動き方を教えていただき、模倣(まね)することの楽しさを味わいました。
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汲深の時間のようすです(4年生)

4年生(2組)の汲深の時間の活動のようすです。ヤングアメリカンズ(6年)の活動を見学しました。体験活動としてダンス(振り付け)を教えていただきながら、音楽にのって声を出し体を動かすことの楽しさを味わいました。
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授業のようすです(3年生)

3年生の音楽科の授業のようすです。拍の流れにのって歌や遊びを楽しむことをテーマに学習していました。歌と手遊び、そして、笛の演奏で拍を感じながら活動していました。
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授業のようすです(2年生)

2年生の生活科の授業のようすです。“みんなであそぼう”をテーマに第1時間目の学習をしました。子どもたちは“自分が楽しめるおもちゃ”そして“みんなを楽しませるおもちゃ”をつくり始めました。
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授業のようすです(5年生)

5年生の社会科の授業のようすです。くらしを支える製鉄業をテーマに学習していました。子どもたちは製鉄業やその輸出入について資料を活用して調べていました。
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授業のようすです(2年生)

2年生の生活科の授業のようすです。おもちゃ作りをテーマに学習していました。子どもたちは、あそぼう会で使ういろいろなおもちゃを、グループごとに分担して作っていました。
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授業のようすです(5年生)

5年生の家庭科の授業のようすです。ミシンの使い方をテーマに学習していました。子どもたちは、ボビンを使って下糸の巻き方を練習していました。
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