３年生の国語の授業のようすです。〜を表す言葉をテーマに学習していました。子どもたちは、教科書の挿絵から、様子を表す言葉や動きを表す言葉、物や事を表す言葉を見つけて、文を作っていました。

６年生の外国語活動のようすです。「Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ〜」（〜したい）という言い方の学習をしていました。子どもたちは、写真を見ながら行きた場所や見たい物など、英語で話していました。

５年生の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカを使って学習していました。子どもたちは、「ルパン三世のテ−マ」の練習をしていました。曲のテンポが速く、難しそうでした。

今日の朝会で表彰しました。写真は「青少年読書感想文福島県コンクール」と「歯科衛生図画、ポスター、書写、標語コンクール」で入賞したみなさんです。おめでとうございました。

今日のこんだては、チキンカレーライス、牛乳、コーンとやさいのソテー、アセロラゼリーでした。

２年生の道徳の学習のようすです。家族愛をテーマに学習していました。子どもたちは、自分のお手伝いについて振り返りながら、自分にできることを発表していました。

１年生の国語の授業のようすです。日づけとよう日をテーマに学習していました。子どもたちは、日づけの読み方に注意して、テンポよく音読していました。

４年生の社会科の授業のようすです。都道府県をテーマに学習していました。子どもたちは、自分たちが知っている都道府県名を発表し、その位置を地図帳で確かめていました。

今日の朝会で表彰しました。写真は「いわき地区児童作文コンクール」と「いわき地区特別支援教育総合作品展」において入賞したみなさんです。

今日の図書室前の掲示です。素敵に飾ってありました。

６年生の社会科の授業のようすです。戦後の改革をテーマに学習していました。子どもたちは、教科書や資料集をもとに「軍・女・農・教」に関する改革について調べていました。

１年生の生活科の授業のようすです。おもちゃ作りに取り組んでいました。こどもたちは、どんぐりや松ぼっくりを使って、独楽やけん玉、的当てなどを作って、楽しく活動していました。

３年生の社会科の授業のようすです。地図記号をテーマに学習していました。子どもたちは、地図記号のカルタを作り、カルタとりを楽しみながら、地図記号を学んでいました。

５年生の家庭科の授業のようすです。ミシンを使ってエプロン作りに取り組んでいました。子どもたちは、ミシンやアイロンを使って、慎重に作業をしていました。

２年生の算数の授業のようすです。かけ算をテーマに学習していました。子どもたちは、いくつかの方法で８の段の九九を自分で作り、みんなで確かめていました。

４年生の算数の授業のようすです。小数の計算をテーマに学習していました。子どもたちは、位をそろえることや小数点の位置に気をつけて、問題に取り組んでいました。

４年生の体育の授業です。３・４・５組が合同で跳び箱運動に取り組んでいました。子どもたちは、かかえこみ跳びの練習をしていました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、かじきカツ、ソース、ひじきの油いため、はちはい汁でした。

６年生の書写の授業のようすです。配列をテーマに学習していました。子どもたちは、小筆で３行の文を丁寧に書いていました。

３年生の理科の授業のようすです。ゴムで動かそうをテーマに学習していました。子どもたちは、ゴムを伸ばす長さを変えて、車がどこまで動くか調べていました。