いわき人権擁護委員の方を講師にお招きして、４年生を対象に、いじめをテーマに人権教室を行いました。子どもたちは、どんなことが「いじめ」になるか、いじめをする側、いじめられる側の気持ちについて、あらためて考える機会になりました。

６年生の図工の授業のようすです。卒業制作に取り組んでいました。下絵を描き、彫り、彩色するという作業を丁寧にしていました。できあがりが楽しみですね。

今日のこんだては、しおラーメン、牛乳、こめこぎょうざ、いよかん　でした。

１年生の国語の授業のようすです。話す・聞くをテーマに学習していました。子どもたちは、二人一組でクイズの問題やヒントを考えたり、話し合ったりしていました。自分の考えを話す、相手の話を聞くことが、上手にできていました。

３年生の図工の授業のようすです。版画の学習をしていました。子どもたちは、材料を切って版を作り、自分の顔を作品にしていました。

２年生の体育の授業のようすです。なわとびの学習をしていました。子どもたちは、自分の目標に向かって技の練習に取り組んでいました。

５年生の算数の授業のようすです。分数の計算をテーマに学習していました。子どもたちは、分数×整数の計算の仕方について、図や数直線をかいて考え、発表していました。

今月の図書室前の掲示は、節分がテーマです。

５年生の算数の授業のようすです。円周の長さをテーマに学習していました。子どもたちは、円に接する正方形や正六角形をかいて、円周の長さを求めていました。

２年生の音楽の授業のようすです。いろいろな楽器を使って学習していました。子どもたちは、鍵盤ハーモニカの合奏をした後、木琴や鉄琴などの楽器の練習をしていました。

今日のこんだては、チキンカレーライス、牛乳、ツナとブロッコリーのソテーでした。

３年生の国語の授業のようすです。「モチモチの木」の学習をしていました。子どもたちは、物語を読んで感想を書いていました。

６年生の社会科の授業のようすです。日本とつながりの深い国々をテーマに学習していました。子どもたちは、インターネットを活用して、上手に調べていました。

４年生の算数の授業のようすです。分数の計算をテーマに学習していました。子どもたちは、帯分数同士のたし算の仕方を図をもとに考え、発表していました。

１年生の清掃の時間のようすです。掃除の仕方を覚え、手際よく、丁寧に掃除をすることができるようになりました。

今日のこんだては、ごはん、ひじきのりつくだ煮、牛乳、しろみざかなののりごまあげ、なめことだいこんのみそ汁でした。

２年生と４年生のひろばのようすです。追い出したい鬼の名前や追い出したい理由が書いてあるカードが掲示されていました。

６年生の外国語活動のようすです。数をテーマに学習していました。子どもたちは、輪になって数を英語で言いながら、決められた数になったら手拍子を打つというゲームをしていました。

５年生の国語の授業のようすです。複合語をテーマに学習していました。子どもたちは、和語と外来語の複合語や漢語と外来語の複合語を考えて、発表していました。なかなか思いつかず苦戦していました。

２年生の生活科の授業のようすです。大きくなった自分をテーマに学習していました。子どもたちは、２年生になってできるようになったことについて、カードにまとめていました。