最新更新日:2024/03/27
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日々の学校の様子をお伝えしています。

授業のようすです(5年生)

5年生の体育科の授業のようすです。「短距離走・リレー」「ボール運動」をテーマに活動していました。学級対抗全員リレーでは作戦を立てたり、ボールを使ったゲームでは、熱い声援を送ったりする姿が見られました。
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緑の少年団活動のようすです。(その2)

担当の先生から「泉小学校だけではなく、地域にも目を向けて活動しましょう。」との話がありました。記念写真を撮影して、結団式を終了しました。
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緑の少年団の活動のようすです。(その1)

3年生の緑の少年団<結団式>のようすです。花や緑を増やす活動に精一杯取り組むという内容の誓いの言葉が発表されました。
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今日の給食です。

今日のこんだては、麦ごはん、牛乳、きりぼしだいこんのふくめ煮、どさんこ汁、フィッシュビーンズ でした。
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授業のようすです(4年生)

4年生の国語科の授業のようすです。教材文「動いて、考えて、また動く」の説明文をもとに、段落と段落のつながりをとらえる学習をしていました。子どもたちは、言葉や文の内容に着目して、つながりを考えていました。
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今日の給食です。

今日のこんだては、カレーうどん、牛乳、にんじんしりしり、オレンジ でした。
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授業のようすです(2年生)

2年生の図画工作科の授業のようすです。ねん土作品を仕上げました。子どもたちは、互いの作品を見合うとともに、写真を撮ってもらっていました。
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授業のようすです(6年生)

6年生の算数科の授業のようすです。単元「文字と式」のまとめをテーマに学習していました。子どもたちは、さらに発展した補充問題を解くことにも挑戦していました。
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授業のようすです(いずみ)

いずみ学級の国語科の授業のようすです。音読や漢字練習、書写の学習に取り組んでいました。子どもたちは、それぞれの課題や進み具合に応じて活動していました。
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授業のようすです(4年生)

4年生の算数科の授業のようすです。倍の計算について考えることをテーマに学習していました。子どもたちは、倍の意味についてまとめ、発表したり聞いたりする活動に取り組んでいました。
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授業のようすです(5年生)

5年生の図画工作科の授業のようすです。「うきうきパズル」と題して、作品の制作に取り組んでいました。子どもたちは、電動糸のこぎりでパズルの板をていねいに切っていました。
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授業のようすです(1年生)

1年生の国語科の授業のようすです。「わけをはなす」ことをテーマに学習していました。子どもたちは、教科書の話し方をもとに発表していました。
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緑の少年団活動のようすです。

3年生の総合的な学習の時間「緑の少年団」のようすです。子どもたちは、説明を聞いた後に、苗の植えかえをしていました。
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授業のようすです(5年生)

5年生の算数科の授業のようすです。単元「小数のかけ算」の学習の中で、比べられる数やもとにする数の関係を調べることをテーマに活動していました。子どもたちは、小数倍(2.4倍や0.8倍など)の意味について学習しました。
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業間の時間のようすです。

業間(大休憩)の時間の活動のようすです。校庭では、一輪車や竹馬、ドッジボール、長なわを使って遊ぶ姿が見られました。
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委員会活動のようすです。

保健委員会の活動のようすです。大休憩の時間に、保健・衛生を呼びかけるポスターの作成に取り組みました。写真は作成について説明を聞いて確認しているようすです。
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授業のようすです(2年生)

2年生の体育科の授業のようすです。固定施設を使った運動遊びをすることをテーマに活動していました。子どもたちは、順番や使用の約束を守りながら挑戦していました。
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帰りの会の準備のようすです。

5年生の帰りの会の準備のようすです。学級清掃を終えて気持ちの切り替えをし、帰りの会の準備を手早く進める姿が見られました。
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学級清掃のようすです。

6年生の学級清掃のようすです。一人一人が責任をもって活動し、教室や廊下等をきれいにしようと活動していました。作業のようすから、最上級としての意識の高まりが伝わってきました。
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学級清掃・帰りの会準備のようすです。

4年生の学級清掃・帰りの会準備のようすです。時間を有効に使いながら、するべき活動をていねいに行う姿が多く見られました。
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いわき市立泉小学校
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