５年生の道徳の授業のようすです。資料「一秒の言葉」から、言葉の扱い方について考えることをテーマに活動していました。子どもたちは、言葉の意味や働き、影響について話し合っていました。

６年生の理科の授業のようすです。単元「動物のからだのはたらき」の中で、ひとのからだのつくりを学習していました。子どもたちは、人体模型や教科書、練習プリントを使ってまとめていました。

１年生の生活科の授業のようすです。学校探検に向けた事前の活動を行っていました。子どもたちは、グループ内の役割を決めたり、活動内容や約束事を確認したりしていました。

３年生の算数科の授業のようすです。小単元「おぼえているかな」の練習問題に挑戦していました。子どもたちは、時間や道のり、筆算の計算の復習問題を解いていました。

去る６月３日（土）開催の第１回PTA奉仕作業にご協力いただきましてありがとうございました。写真は、奉仕作業後のようすです。また、当日参加できなかった方で都合のつく場合の作業期間５日（月）・６日（火）にもご協力いただきましてありがとうございました。期間は明日７日（水）までとなりますので、ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

今日のこんだては、ごはん、のりふりかけ、牛乳、レバーメンチカツ、ご汁 でした。

４年生の音楽科の授業のようすです。拍子と旋律（メロディ）に気をつけて演奏することをテーマに活動していました。子どもたちは、旋律の美しさを味わいながら、リコーダー演奏の練習をしていました。

２年生の国語科の授業のようすです。新出漢字の書き方と使い方を知ることをテーマに学習していました。子どもたちは、ていねいに書き、文の中で覚えようとしていました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、いわしのしょうが煮、きんぴらごぼう、わかめ汁 でした。

今日のこんだては、ねじりパン、牛乳、ハムサラダフライ、キャベツとコーンのクリームスープ でした。

３年生の国語科の授業のようすです。「まとまりをとらえて読み、かんそうをはなす」ことをテーマに学習していました。子どもたちは、教材文を読んで、最初の感想を書きまとめていました。

１年生の算数科の授業のようすです。「いくつといくつ」をテーマに学習していました。子どもたちは、「７は○と□」の○と□に当てはまる数を見つけ出していました。

２年生の生活科の授業のようすです。町探検の計画を立てることをテーマに活動していました。子どもたちは、出かけ先や活動内容の説明をよく聞いて、見通しをもっていました。

鑑賞教室（下学年）のようすです。劇団：歌舞人によるプロジェクションマッピングミュージカル「シンドバッドの冒険」を鑑賞しました。下学年に引き続き上学年が鑑賞しました。

６年生の国語科の授業のようすです。「討論会」の準備を進めることをテーマに活動していました。子どもたちは、自身の意見と考えの根拠をまとめたり話し合ったりしながら、準備を進めていました。

４年生の算数科の授業のようすです。「整数倍」の関係を利用して問題を解く学習に取り組んでいました。子どもたちは、関係を表す式や計算する式を考えて、問題を解いていました。

５年生の体育科（保健学習）の授業のようすです。「心の発達」をテーマに学習していました。子どもたちは、これまでの生活経験や現在の生活の中から、心の成長について考えていました。

５年生の体育科の授業のようすです。「短距離走・リレー」「ボール運動」をテーマに活動していました。学級対抗全員リレーでは作戦を立てたり、ボールを使ったゲームでは、熱い声援を送ったりする姿が見られました。

担当の先生から「泉小学校だけではなく、地域にも目を向けて活動しましょう。」との話がありました。記念写真を撮影して、結団式を終了しました。

３年生の緑の少年団＜結団式＞のようすです。花や緑を増やす活動に精一杯取り組むという内容の誓いの言葉が発表されました。