最新更新日:2024/03/27
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日々の学校の様子をお伝えしています。

授業のようすです(5年生)

5年生の体育科の授業のようすです。「短距離走」「ハードル走」をテーマに活動していました。子どもたちは、記録測定の中で、自分の力を確認していました。
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授業のようすです(1年生)その2

グループで話し合って移動し、地図をもとに探検した教室に印をつけたり、質問して分かったことや気付いたことを記録したりする姿が見られました。
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授業のようすです(1年生)その1

1年生の生活科の授業のようすです。グループごとに学校を探検することをテーマに活動していました。子どもたちは、様々な教室をめぐり、いろいろな発見をしていました。
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授業のようすです(6年生)

6年生の算数科の授業のようすです。分数のかけ算の計算の仕方を知ることをテーマに学習していました。子どもたちは、より簡単な計算の方法を見つけ出そうとしていました。
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授業のようすです(3年生)

3年生の算数科の授業のようすです。わり算の計算の仕方を知ることをテーマに学習していました。子どもたちは、ペアで話し合ったり個人で発表したりして、考えを深めていました。
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授業のようすです(2年生)

2年生の生活科の授業のようすです。来週月曜日に予定している「町探検」の説明を聞き、班ごとに計画を立てたり、約束事などを確認したりしていました。
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授業のようすです(5年生)

5年生の道徳の授業のようすです。資料「一秒の言葉」から、言葉の扱い方について考えることをテーマに活動していました。子どもたちは、言葉の意味や働き、影響について話し合っていました。
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授業のようすです(6年生)

6年生の理科の授業のようすです。単元「動物のからだのはたらき」の中で、ひとのからだのつくりを学習していました。子どもたちは、人体模型や教科書、練習プリントを使ってまとめていました。
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授業のようすです(1年生)

1年生の生活科の授業のようすです。学校探検に向けた事前の活動を行っていました。子どもたちは、グループ内の役割を決めたり、活動内容や約束事を確認したりしていました。
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授業のようすです(3年生)

3年生の算数科の授業のようすです。小単元「おぼえているかな」の練習問題に挑戦していました。子どもたちは、時間や道のり、筆算の計算の復習問題を解いていました。
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第1回PTA奉仕作業の御礼

去る6月3日(土)開催の第1回PTA奉仕作業にご協力いただきましてありがとうございました。写真は、奉仕作業後のようすです。また、当日参加できなかった方で都合のつく場合の作業期間5日(月)・6日(火)にもご協力いただきましてありがとうございました。期間は明日7日(水)までとなりますので、ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
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今日の給食です。

今日のこんだては、ごはん、のりふりかけ、牛乳、レバーメンチカツ、ご汁 でした。
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授業のようすです(4年生)

4年生の音楽科の授業のようすです。拍子と旋律(メロディ)に気をつけて演奏することをテーマに活動していました。子どもたちは、旋律の美しさを味わいながら、リコーダー演奏の練習をしていました。
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授業のようすです(2年生)

2年生の国語科の授業のようすです。新出漢字の書き方と使い方を知ることをテーマに学習していました。子どもたちは、ていねいに書き、文の中で覚えようとしていました。
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今日の給食です。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、いわしのしょうが煮、きんぴらごぼう、わかめ汁 でした。
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今日の給食です。

今日のこんだては、ねじりパン、牛乳、ハムサラダフライ、キャベツとコーンのクリームスープ でした。
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授業のようすです(3年生)

3年生の国語科の授業のようすです。「まとまりをとらえて読み、かんそうをはなす」ことをテーマに学習していました。子どもたちは、教材文を読んで、最初の感想を書きまとめていました。
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授業のようすです(1年生)

1年生の算数科の授業のようすです。「いくつといくつ」をテーマに学習していました。子どもたちは、「7は○と□」の○と□に当てはまる数を見つけ出していました。
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授業のようすです(2年生)

2年生の生活科の授業のようすです。町探検の計画を立てることをテーマに活動していました。子どもたちは、出かけ先や活動内容の説明をよく聞いて、見通しをもっていました。
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鑑賞教室のようすです。

鑑賞教室(下学年)のようすです。劇団:歌舞人によるプロジェクションマッピングミュージカル「シンドバッドの冒険」を鑑賞しました。下学年に引き続き上学年が鑑賞しました。
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いわき市立泉小学校
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