今日のこんだては、ごはん、牛乳、ドライカレー、とり肉とじゃがいものスープ、フィッシュビーンズ でした。

５年生の合同体育の授業のようすです。「クロール・平泳ぎ」を中心に、自分のめあて達成に向けて活動していました。子どもたちは、泳ぎのポイントに気をつけながら、練習に励んでいました。

３年生の音楽科の授業のようすです。作曲者や主に使われている楽器を知り、鑑賞する活動をしていました。子どもたちは、旋律（メロディ）や曲の感じ、楽器の音色などに耳を傾けていました。

いずみ学級の授業のようすです。それぞれ自分の学習課題に沿った活動を進めていました。一つひとつていねいに取り組んでいる姿が見られました。

２年生の音楽科の授業のようすです。「１学期の学習のまとめ」をテーマに活動していました。子どもたちは、お気に入りの曲や音符、記号、がんばったことなどをワークシートに記入していました。

算数科（５年生）の授業研究会のようすです。いわき市内から約３０人が集まり、単元「小数のわり算」の中で、これまでの学習内容をもとに、互いの考えを交流させながら、よりよい解決方法を考えていました。

２年生の体育科の授業のようすです。「水に慣れる運動遊び」をテーマに学習していました。子どもたちは、歩く・走る・潜る・浮くなどの動きに挑戦していました。

１年生の国語科の授業のようすです。物語「大きなかぶ」を読む学習をしていました。子どもたちは、声をそろえて会話文を読みながら、物語作品にふれていました。

３年生の算数科の授業のようです。あまりのあるわり算の計算を学習していました。子どもたちは、一つひとつの計算をていねいに行い、答えを導き出していました。

６年生の図画工作科の授業のようすです。「くるくるクランク」と題して仕上げた作品を鑑賞し合う活動を行っていました。子どもたちは、友だちの作品のよさを見つけ、お互いに伝え合っていました。

４年生の学級活動のようすです。「１学期がんばったパーティー」と題して話し合いの活動を行っていました。子どもたちは、みんなが楽しめるよう、様々なアイディアを出し合っていました。

５年生の外国語活動の授業のようすです。「How many〜？」の文型をもとにして応答する活動に取り組んでいました。子どもたちは、相手を見つけて積極的に交流していました。

４年生の算数科の授業のようすです。平行四辺形や台形のかきかたを知ることをテーマに学習していました。子どもたちは、向かい合った辺の関係や長さに着目して作図していました。

本日２校時、児童会の企画・運営による「七夕集会」が行われました。願いごとを発表したり、劇「七夕物語」を鑑賞したりして、楽しいひとときを過ごしました。

３年生の理科の授業のようすです。「こん虫のすみか」を調べることをテーマに活動していました。ダンゴムシやアゲハチョウ、テントウムシなどについて、全体でまとめていました。

６年生の図画工作科の授業のようすです。色の濃淡の表現力を高める活動を行っていました。子どもたちは、墨を利用して、室町文化の水墨画さながらの絵を仕上げていました。

４年生の音楽科の授業のようすです。「キセキ」のリコーダー演奏（練習）に取り組んでいました。子どもたちは、「響きのあるきれいな音」や「ボリュームのある音」を目指して、演奏していました。

５年生の体育科（保健）の授業のようすです。「不安やなやみがあるとき」と題して、心の健康について考える学習をしていました。子どもたちは、例示された場面でどうするかなどを話し合っていました。

２年生の帰りの準備のようすです。学級清掃を終えて、荷物をまとめたり、身の回りを整理整頓したりしていました。

１年生の清掃準備のようすです。特別日課により、学級清掃を行っていました。写真は雑巾を準備し、から拭き・ぬれ拭きを始めようとしているところです。