３年生の算数科の授業のようすです。例）０．５＋１．３の計算の仕方（小数のたし算）を学習していました。子どもたちは、発表を聞きながら、計算の仕方の理解を深めていました。

６年生の算数科の授業のようすです。順序よく整理して調べることをテーマに学習していました。子どもたちは、４種類の乗り物の乗り方（○通り）について考えていました。

５年生の算数科の授業のようすです。単元「比べ方を考えよう」の中で「ならす」ことの意味を知り平均の学習をしていました。子どもたちは、例題をもとに求め方を考えていました。

４年生の図画工作科の授業のようすです。「ほって すって 見つけて」と題して版画作品の制作に取り組んでいました。子どもたちは、説明を聞いた後に下絵を板にかき写していました。

６年生：劇「フラガール」と呼びかけ「閉会の言葉」の発表のようすです。全校の子どもたちは、これまでの練習の成果を十分に発揮していました。また、本日の発表の振り返りを行い、残り２日間、当日の発表会に向けて準備をしていきますので、当日を楽しみにお待ちください。

５年生：表現「スポーツフェスティバル」の発表のようすです。

２年生：劇「キッチン パニック」の発表のようすです。

３年生：劇「ねこの国のおきゃくさま」の発表のようすです。

係活動：６年生の係活動のようすです。

鑑賞：各学年の発表を鑑賞しているようすです。

４年生：音楽「音楽のおくりもの」の発表のようすです。

１年生：「開幕の言葉」に続き、劇「うたのきらいな王さま」の発表のようすです。

今日のこんだては、かおりごはん、牛乳、こめパン粉チキンカツ、どさんこ汁、みかん でした。

３年生の学習発表会練習のようすです。明日の校内発表会に向けてまとめの練習をしていました。子どもたちは、役割ごとに精いっぱい演技していました。

６年生の学習発表会練習のようすです。学年発表の「劇」以外に「閉会の言葉」の練習を行っていました。子どもたちは、ひと通りの流れを確認していました。

１年生の国語科の授業のようすです。単元「じどう車くらべ」の中で新しく出てきた漢字の読み書きについて学習していました。子どもたちは、先生の説明をよく聞き、ドリルを活用して書き順も確かめていました。

４年生の算数科の授業のようすです。単元「計算のきまり」数を求める問題で、１つの式に表すことを学習していました。子どもたちは、考えを出し合ってより多くの式を見つけていました。

５年生の国語科の授業のようすです。説明の仕方の工夫を見つけて話し合うことをテーマに学習していました。子どもたちは、まず教材文（説明文）を読み深めることから始めていました。

２年生の学習発表会練習のようすです。各教室を利用して場面ごとに練習をしていました。子どもたちは、明日の校内発表会に向けて流れ等を再確認していました。

今日のこんだては、食パン、牛乳コーヒー、メンチカツソースかけ、オニオンスープ でした。