第61回JA共済福島県小中学生書道・交通安全ポスターコンクール入賞の賞状伝達を行いました。

２年生の生活科の授業のようすです。「みんなが楽しめるおもちゃを作る」ことをテーマに活動していました。子どもたちは、計画書に沿ってていねいに仕上げていました。

４年生の算数科の授業のようすです。「小数のしくみ」の学習をしていました。子どもたちは、小数第２位までのしくみを確認した後に、たし算やひき算の計算問題に取り組んでいました。

６年生の国語科の授業のようすです。狂言「柿山伏」の脚本（書き下ろし）をもとに学習していました。子どもたちは、声に出して言葉の響きを味わったり、動きを考えて場面を表現したりしていました。

３年生の体育科の授業のようすです。長なわを使った運動に取り組んでいました。子どもたちは、回し手は「なわの回し方」、跳び手は「入り方や空中姿勢、出方」について確認した後に、長なわ跳びに挑戦していました。

１年生の算数科の授業のようすです。「どんな計算になるのかな」の単元の学習をしていました。子どもたちは、かずのせん（数直線・テープ図）を使って答えの見通しをもって、計算を考えていました。

５年生の体育科（合同）の授業のようすです。ボール運動（ベースボール型ゲーム）の学習をしていました。子どもたちは、ティーボールゲームの攻撃や守備を工夫しながら対戦を楽しんでいました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、ししゃものあまずあんかけ（２）、ユッケジャンスープ、クレープ でした。

４年生の体育科の授業のようすです。ボール運動（ベースボール型ゲーム）を行っていました。子どもたちは、２チームに分かれて、攻撃や守備を工夫しながら対戦を楽しんでいました。

２年生の生活科の授業のようすです。「遊びをくふうしよう」と題して、楽しめるものを制作していました。子どもたちは、お試しで遊びながら、さらに工夫を加えて仕上げていました。

５年生の学級活動の授業のようすです。２学期末の学級集会について話し合い活動を行っていました。子どもたちは、みんなで楽しめるゲーム等の意見を出し合っていました。

６年生の国語（書写）の授業のようすです。「冬の祭典」（毛筆）の学習をしていました。子どもたちは、作品を鑑賞した後に、ていねいに書くことを心がけて取り組んでいました。

３年生の音楽科の授業のようすです。「気持ちよく声を出す」ことをテーマに活動していました。子どもたちは、「ふじ山」をゆったりと伸びやかな声で歌っていました。

１年生の図画工作科の授業のようすです。「コロコロゆらりん」と題して作品づくりをしていました。子どもたちは、まずはさみを使って丸い形を切り取ることから作業を進めていました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、さんまおろし煮、すきやき、はちみつレモンゼリー でした。

１年生の体育科（合同）の授業のようすです。「なわを使った運動」に取り組んでいました。子どもたちは、前後や上下の動きに加えて、なわの操作に慣れる活動に挑戦していました。

３年生の算数科の授業のようすです。単元「分数」の学習をしていました。子どもたちは、テープ図を用いて「何等分したうちの いくつ分」という考え方をもとに、分数で表したり、大きさを比べたりしていました。

６年生の音楽科の授業のようすです。「ゆれるリズムに乗って表情豊かに演奏する」ことをテーマに活動していました。子どもたちは、各パートに分かれて練習し、その後演奏を発表しました。

４年生の体育科（保健）の授業のようすです。「思春期にあらわれる変化」と題して第二次性徴期について学習していました。子どもたちは、男子と女子の身体の変化や男女差・個人差などについて理解を深めました。

５年生の社会科の授業のようすです。単元「情報化した社会とわたしたちの生活の」の中で「情報を上手に生かすこと」についての学習をしていました。子どもたちは、生かされた情報以外に報道被害についても理解を深めていました。