歌「大切なたからもの」の発表のようすと、感謝の気持ちを伝えたり励ましの言葉をかけたりしているようすです。

演奏「ゆかいなまきば」と歌「空より高く」の発表のようすです。

続いて「レッツダンス あたま と かた ひざ ポン」「えんそう ゆかいなまきば」のようすです。

続いての発表は「うんどう なわとび」のようすです。まえとび や うしろとび、かた足とび、かけ足とびに挑戦していました。

いずみ学級の「進級おめでとう会」(リハーサル)の授業のようすです。オープニングの手話「校歌」をはじめに、個人の音読発表へと続きました。

３年生の理科の授業のようすです。「ものの重さを比べる」ことをテーマに学習していました。子どもたちは、同じ体積でも物によって重さが異なるのかどうかを調べていました。

１年生の算数科の授業のようすです。「かたちづくり」をテーマに学習していました。子どもたちは、まず教科書に示されている形を、算数セットのいろいたを使って表していました。

２年生の国語科の授業のようすです。「お話をそうぞうしながら読む」ことをテーマに学習していました。子どもたちは、まず長い全文を読み通し、話の大筋をつかんでいました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、いわしのかつおぶし煮、きんぴらごぼう、なめことやさいのみそ汁 でした。

さらに、事務主査による「学校集金・就学援助関係の話」、P役員による「立哨当番（朝の交通指導）の話」がありました。各種説明が終了した後には、業者による学用品販売がありました。

続いて、１年担任による「生活全般の話」、養護教諭による「保健関係の話」がありました。

平成３０年度の入学に備えて保護者への説明会が行われました。受付後に、校長による「学校紹介」、教頭による「入学式についての話」がありました。

今日のこんだては、バーガーパン、牛乳、ハートのハンバーグてりやきソースかけ、とり肉とやさいのトマト煮 でした。

４年生の総合的な学習の時間のようすです。「福祉について考える」ことをテーマに活動していました。子どもたちは、点字や手話、盲導犬体験や高齢者疑似体験を通して学んだことをまとめていました。

５年生の総合的な学習の時間のようすです。環境問題について考えることをテーマに活動していました。子どもたちは、環境を守ることとも関連する「日本の世界遺産」についてまとめていました。

６年生の体育科の授業のようすです。「ゴール型ゲーム：サッカー」を行っていました。子どもたちは、ドリブルやパスをしながら攻撃したり、複数人で防御したりしてゲームを楽しんでいました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、おやこ煮、いなか汁、りんごゼリー でした。

３年生の書写の授業のようすです。毛筆「水」の作品仕上げに取り組んでいました。子どもたちは、学習時間に集中して取り組み、後片付けまでていねいに行っていました。

２年生の体育科の授業のようすです。短なわや長なわを使った運動をしていました。子どもたちは「個人なわとびカード」の種目や回数に挑戦したり、協力して集団の記録に挑戦したりしていました。

１年生の算数科の授業のようすです。「かたちづくり」をテーマに学習していました。子どもたちは、数え棒を組み合わせたり「・」と「・」とを線で結んだりして形を作っていました。