明日の終業式を前に、夏休みの課題や過ごし方について確認していました。夏休みに取り組む新しい教材が配布され、これからしっかりがんばっていこうとする意気込みが感じられました。

　２年生の国語の授業のようすです。漢字の学習をしていました。子どもたちは真剣に取り組んでいました。

　２年生の算数の授業のようすです。水のかさの学習をしていました。１ｍＬの水のかさについて、注射器のような器具を使って確かめていました。

　２年生の算数の授業のようすです。水のかさについて学習をしていました。今日は様々な計量器などを用いて１ｍＬの単位と量を知るとともに、１０００ｍＬ＝１Ｌの関係も学びました。

　２年生の国語の授業のようすです。「うれしい　ことば」を題材に学習をしていました。子どもたちは例文を参考にして、自分がうれしいと感じた言葉をまとめていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「水のかさのたんい」について学習をしていました。子どもたちは、かさをｄＬの単位を使って表すことを学んでいました。

　算数の時間に数の大小について学習していました。計算した結果を不等号の向きに気をつけて答えていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「数の大小」の学習をしていました。子どもたちは、数の大小を不等号を使って表していました。

　「ゆめのぼうけんものがたり」とういう題材で背景画を描き、ペープサートを使って自分で作った物語をしょうかいし合っていました。

　１００より大きい数の学習をしていました。数の構成に気をつけながらさまざまな問題をといていました。先生から出された問題が分かったときには元気よく「はい！」と返事をし、積極的にこたえていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「組み立てを考えて書こう」をめあてに学習をしていました。町たんけんの体験などで、知らせたいことやできごとなどを書く活動をしていました。