６年生が「校内絵を描く会」で作品を制作していました。他のクラスの友だちの表現の工夫を取り入れながら、自分の作品に生かそうとする姿が見られました。

　６年生の学習発表会の練習のようすです。初めての体育館練習のようでした。グループごとに役割確認などをしていました。発表会当日は素晴らしい劇になることを期待したいと思います。

　６年生の授業の様子です。家庭科の学習でナップザックやトートバッグをミシンで作っていました。ミシンの扱いにも大分慣れてきたようです。
　また、「校内絵を描く会」で、校舎の窓から見た風景や校舎の中の様子を詳しく描いている姿が見られました。

　５，６校時は６年４組の皆さんが参加しました。５校時のミニゲームでは、クラスが一つのチームになって協力することの大切さを学びました。６校時はゆめ先生から「自分の夢に向かってがんばるために何が必要か」を考えるよいきっかけを与えていただきました。

　３，４校時に６年３組の皆さんが「スポーツこころのプロジェクト　笑顔の教室」に参加しました。今日のゆめ先生は元アイスホッケー選手の「高橋一馬さん」です。どんなお話が聞けるか楽しみです。

　午後は６年２組の皆さんが参加しました。クラス全員が協力してゲームを行いました。その後、ゆめ先生から「夢や希望」を持つことの大切さについて教えていただきました。

　３，４校時に６年１組の皆さんが、「スポーツこころのプロジェクト　笑顔の教室」に参加しました。プロ格闘家の「中村和裕さん」をお招きし、夢を持つ大切さについて学習しました。

　５校時めに６年生の国語の授業研究を行いました。今回の授業研究は小学校と中学校の連携を図る目的もあり、泉北小学校、渡辺小学校、泉中学校、いわき秀英中学校の先生方にも参観していただきました。「短歌を作ろう」の単元で、ひとつひとつの言葉に着目し、言葉を選んだり、言葉の並べ方を変えたりして短歌を作っていました。大勢の先生方がいらっしゃっても堂々と発表する子どもたちの姿がありました。

　本日（９月１１日）、６年生が朝の活動の時間に、図書ボランティアの皆様に読み聞かせをしていただきました。各学級ごとに２冊ずつ読んでいただきました。子どもたちは真剣に聞き入っていました。

　６年生の２校時めの授業のようすです。国語で図を用いてイメージをふくらませ、短歌づくりに挑んでいました。また、ＡＬＴとの外国語活動で、カードを取り合うゲームをとおして建物や場所を英語で表現することを学んでいました。

　６年生の授業のようすです。植木鉢に咲く花を題材に、絵を描く学習をしていました。また、家庭科室ではミシンを使った袋づくりをしていました。さらに、書写でひらがな４文字の「あこがれ」を練習している学級もありました。

　６年生の教室では実際に測ることが困難な長さなどを、縮図を利用して測る学習をしていました。分度器を使って角度を測り、縮図をかいて実際の長さを求める学習です。さて、校舎の高さは？

　６年生の授業のようすです。校舎の周りでは、図画工作で校舎などの風景画を描く学習をしていました。また、家庭科室では、ナップサックなどを裁縫用具を使って縫う学習をしていました。

　６年生の算数の授業のようすです。拡大図と縮図の学習で、示された四角形の２倍の拡大図を描く学習をしていました。「なぜそうなるのか」という理由や根拠を説明することも大切な学習です。

　６年生の社会科の授業を参観しました。「浮世絵は人々の間にどのように広がっていったか」を課題に、歌川広重の風景画を取り上げ学習していました。小グループでの話し合いを含め、熱心に取り組んでいました。

　本日（９月２日）の６年生の朝の活動のようすです。９月７日に行われる泉地区市民体育祭での鼓笛パレードに備えて各教室で練習をしていました。

　６年生の授業のようすです。図書室で、太陽と月について調べ学習をしている子どもたちが見られました。また、家庭科室ではミシンを使ってナップサック作りをしている子どもたちの姿がありました。