お囃子についても、児童が太鼓の体験をしました。笛も入って、会場が盛り上がりました。出前講座をしてくださいました、地域の皆様、ありがとうございました。

保存活動に参加していた児童もおり、地域の方と友だちから、実際使っている道具を使って、動作を教えてもらいました。

午前の歴史探訪に続き、午後は泉町の伝統芸能である「棒ささら」の保存に携わる地域の方に出前講座をいただきました。

自分のふるさとの歴史、魅力を発見する学習を６ヵ年の中で大切にしていきたいと思います。。

職員室前に泉の城下町時代の地図がありますが、どんな風景だったのでしょうか。

数々の石碑も見ました。なんとなくあることを知っていましたが、その意味が今日分かりました。

こちらは別のコースのようすです。長い参道を登っていきました。

教科書で学習した同じ時代にも、泉にも歴史があり、それが私たちが生きる現在につながっている。この壮大な歴史を感じ取ってほしいと思います。

11/28に行われました、６年生の泉町歴史探訪の様子をお知らせします。

本校学校薬剤師の先生のご講義により、６年生を対象に、薬物乱用防止教室を実施しました。生命の危機にもつながる化学物質であること、生活を蝕んでしまうこと、薬物への勧誘から身を守る方法などが話されました。

この日のために、絵本を選りすぐっていただき、温かい語りかけをいただき、子どもたちは素に戻って落ち着いて聞くことができています。

図書ボランティアの皆様により、６年生の読み聞かせが行われました。

今年も、子どもが本来もっている目標を叶えたい気持ちが表れた姿をいっぱい見ることができました。ご参観そして温かい声援をいただき、ありがとうございました。

これまで、毎朝、仲間と走り合ってきたからこそ、ぼくもわたしも自分のベストを出し切ったのですね。

コーナーを駆け抜けていく力強さに、６年間の成長ってすばらしいと思いました。

女子のゴールが終了し、本年度最終の６年男子のスタートとなりました。

ゴールまで駆け抜けていました。余力を出し切る精神の強さが感じられました。

さすが６年生。コーナーでの駆けぬけが速いです。

中盤は誰もが苦しいときですが、乗り越えていきました。。

コース内側のカラーコーンに、今年も運動委員会による応援が飾られていました。応援の通り、最後まで走りきりました。