４年生の授業のようすです。図書室では国語の学習で、夏休み中に読みたい本をバーコードで読み取り、借りていました。また、算数で折れ線グラフの変化のようすを考える学習をしていました。

　４年生の算数の授業のようすです。折れ線グラフの学習の導入部分や、四角形の性質について学習していました。子どもたちの発表や説明が光っていました。

　４年生の校庭での体育のようすです。いろいろ動きを入れたり、ボールを使ったりしてグループ対抗のリレーを楽しんでいました。

　４年生２クラスの算数の学習のようすです。平行や垂直について学習したり、平行四辺形のかき方について学習したりしていました。

　本日、体育館で４年生の自転車教室を行いました。子どもたちは、２名の交通安全指導員の方にご指導をいただきました。最初に指導員の方から交通ルールや自転車の乗り方のルールなどのお話をいただきました。また、自転車の点検の仕方やヘルメットの必要性についても指導を受けました。最後にスライドを使って危険な乗り方の実際や注意を要する場所などについて教えていただきました。

　２校時めの４年生の算数のようすです。平行線の性質を使って角の大きさを求める学習をしていました。子どもたちは元気に手を挙げて発表していました。

　５校時めは４年生が今シーズンの初泳ぎをしました。流れるプールをつくって楽しんだり泳いだりして昨年度の学習を思い出していました。

　３校時めに４年生が学校周辺の消防施設や消防設備を見学しました。学校を下っていくと消防団の施設があります。その近くには泉小学校が避難場所であることを示す表示がありました。また、道路には消火栓もありました。子どもたちは、身近なところにも様々な消防設備や避難設備があることを学びました。

　５校時めの４年生の体育のようすです。体育館と校庭でネット型ゲームを行っていました。ルールなどを工夫して行い、熱戦が続いていました。

　２校時めの４年生の授業のようすです。算数では垂直や平行について操作活動を取り入れながら学習していました。また、音楽でリコーダーの練習に取り組んでいる学級もありました。

　４年生の図工の授業では「音をカードで表す」という課題に取り組んでいました。折り紙や前に作成した作品を生かしながら、思い描いたイメージを表現していました。

　４年生の算数の授業では、わり算の筆算の学習に取り組んでいました。これまでに学習したことを生かし、わり算の筆算の手順に気をつけながら正確に計算をしていました。

　４年生がプランターで育てていたヘチマの苗を職員室前の花壇に移植しました。ヘチマが成長してグリーンカーテンができるのも楽しみです。

　４年生の子どもたちは社会科の学習で「小名浜消防署」を見学しました。まず、署員の方から消防署の仕事についてお話をうかがいました。その後、３つのグループに分かれて消防署の各施設や消防車・救急車を見学しました。また、消火活動時に着る服を試着させていただきました。小名浜消防署の皆様ありがとうごじました。

　３校時めに図工室で４年生が、のこぎりの使い方について学習していました。初めてのこぎりを使う子どもたちが多いようで、慎重に作業を進めていました。

　６校時めに４年生が９月の方部音楽祭で演奏する「世界に一つだけの花」のリコーダー練習をしていました。まだ練習を始めたばかりで、とまどいも多いようですが、４年生が気持ちを一つにして素晴らしい演奏が仕上がると期待しています。

　３校時めに行われていた４年生の３つの学級の算数科のようすです。今日はわり算の筆算の学習をしていました。順序よく計算したり、答えの確かめをしたりする学習をしていました。多くの子どもたちが挙手をするなど真剣に取り組んでいました。

　４年生の教室では国語科の学習で、２つの考えに分かれて、相手を納得させる理由づけを述べる学習をしていました。活発な意見が出されていました。また、理科の学習で「１日の気温の変化」について熱心に学ぶ姿もみられました。

　４月３０日に浄水場の見学に行った４年生が、今日は、学校で水道から水が出るしくみを学びました。校舎の外にあるポンプ室や受水槽を見学したり、屋上にある高置水槽を見学したりしていました。

　５校時めには４年生がチャンス種目「ＩＺＵＭＩ　スマイルフィールド」の練習をしていました。時折、強い風がふく校庭でしたが子どもたちはゴール目指して頑張っていました。
　また、「４年生の広場」には子どもたちの運動会で頑張ることなどについて掲示されていました。