６年生の国語の授業のようすです。「生活の中で敬語を使う場面」を題材に取り組んでいました。敬語は丁寧語、謙譲語、尊敬語に分けられることを確認し、生活の中でどのように使われているか学習していました。

　６年生の算数の授業のようすです。ｙがｘに比例していない２つの量の関係をグラフに表す学習をしていました。子どもたちは比例のグラフの特徴と比較しながら取り組んでいました。

　６年生の家庭科の授業のようすです。じゃがいもを使った調理実習をしていました。初めて、包丁を使ってじゃがいもの皮むきをした子どももいるようでした。

　６年生の理科の授業のようすです。「てこのはたらき」について理科室で学習していました。重いものを、棒を使ってどうすれば小さい力で持ち上げられるかについて実験していました。

　６年生の体育館での体育の授業のようすです。跳び箱運動で台上前転の練習をしていました。安全に注意してよりよい技に仕上げていました。

　６年生の体育の授業のようすです。体育館でドリブルの練習をしていました。後ろ向きにドリブルする動作も取り入れたリレーも行っていました。

　６年生の図画工作科の授業のようすです。版画の多色刷りに挑戦です。江戸時代の浮世絵なども参考資料として活用していました。

　６年生の家庭科と書写の授業のようすです。家庭科では、じゃがいも料理の調理実習について事前学習をしたり話し合いをしたりしていました。書写では、字間、行間、上下・左右の余白のとり方などに気をつけて「世界平和」を書く練習をしていました。

　昼食後、６年生が学習発表会の後片付けを一生懸命してくれました。６年生の子どもたちは、学習発表会を立派に支えてくれました。

　劇「走れ　メロス」、「閉幕の言葉」です。

　６年生の算数の授業のようすです。福島県のおよその面積を求める学習をしていました。地図上の長さを測ったり縮尺を考慮したりして取り組んでいました。

　６年生の国語の授業のようすです。新聞記事を資料として自分の意見文を書く学習をしていました。特に、文の構成に気をつけて書くことに注意していました。

　６年生の発表のようすです。

　６校時めは６年生が体育館で学習発表会の練習をしていました。臨場感たっぷりの劇にするために、みんなで工夫して練習していました。

　１０月１２日にいわき陸上競技場で行われた、いわき地区秋季陸上競技選手権大会の男子４×１００ｍリレーで本校の子どもたちが第１位に輝きました。出場した子どもたちの健闘は素晴らしかったです。なお、入賞者や記録は次のとおりです。
○　男子４×１００ｍリレー　　第１位　記録５３秒８２（涌井くん、下山田くん、厚見くん、草野くん）
○　女子走り高跳び　第２位　記録１ｍ２５（遠藤さん）
○　男子走り高跳び　第５位　記録１ｍ３０（田中くん）
○　男子１０００ｍ走　第３位　記録３分０９秒３８（厚見くん）
　　　　　　　　　　　　　第４位　記録３分１０秒１６（下山田くん）
○　男子１００ｍ走　　第５位　記録１３秒６４（草野くん）

　６年生の授業のようすです。方部造形・書写展の巡回展を鑑賞していました。丁寧に鑑賞し、記録カードに感想などを書き込んでいました。本校での巡回展は本日正午までです。

　１０月１２日（日）、いわき陸上競技場でいわき地区秋季陸上競技選手権大会が行われます。この大会には、６月に行われた市小学校陸上競技大会各ブロック大会で上位入賞した子どもたちが参加できます。本校からは、男子１００ｍ走、男子１０００ｍ走、女子８００ｍ走、男子走り高跳び、女子走り高跳び、男子４×１００ｍリレーに８名の子どもたちが出場します。日頃の練習の成果を発揮して好記録を出せることを期待しています。

　６年生の国語の授業のようすです。平和についての意見文を書くために図書室で関係図書を探していました。学校司書の先生にも相談していました。

　６年生の理科室での授業のようすです。地層のでき方について、実験をもとにして考えまとめていました。

　本日（１０月７日）の６年生の朝の活動から１校時にかけてのようすです。家庭科の学習で食品の栄養素についてまとめている学級がありました。また、百人一首に取り組んだり、国語で「平和」について考え意見文を書く学習をしたりしている学級がありました。