３年生の音楽の授業のようすです。「よびかけっこで森の音楽をつくろう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、情景を思い描いた楽器での演奏ができるように、森で聞こえる音について話し合っていました。

　子どもたちは、太鼓、横笛、なぎなた、六尺棒などを実際に体験させていただきました。

　本日、３年生が「総合的な学習の時間」に地域の文化などについて学びました。講師として田子是人様、山崎司郎様、吉田政勝様、古関朋美様にご来校いただきました。子どもたちは、滝尻棒ささらの由来や泉小学校の歴史などについて、写真やビデオを使って教えていただきました。

　３年生の理科の授業のようすです。「つくってあそぼう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、これまで３年生で学習した風やゴム、電気や磁石などを利用した動くおもちゃを作っていました。

　３年生の体育の授業のようすです。タグラグビーをしていました。子どもたちは、先日のタグラグビー教室で学習したことを生かして取り組んでいました。

　３年生の算数の授業のようすです。「そろばん」の学習をしていました。子どもたちは、数の入れ方と取り方の練習をしていました。

　３年生のタグラグビー教室のようすです。ゲームを楽しんでいました。

　３年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。「情報」の学習として、コンピュータを使って文字入力の練習をしていました。

　３年生の算数の授業のようすです。グラフについての学習をしていました。子どもたちは、縦軸の１目盛りの大きさの取り方がちがう３つの棒グラフから、グラフの特ちょうを考えていました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「ゴムの力で」を題材に学習をしていました。子どもたちは、形や色に着目して、ゴムの力で動く楽しいものを作っていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「しりょうから分かる小学生のこと」を題材に学習をしていました。子どもたちは、選んだ資料から分かること、考えたことを発表していました。

　３年生の理科の授業のようすです。「ものの重さをくらべよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、粘土の置き方を変えたり粘土の形を変えたりすると、重さはどうなるか調べていました。

　３年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。コンピュータを使って学習をしていました。子どもたちは、文字入力に取り組んでいました。

　３年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。ＡＬＴ（外国語指導助手）といっしょに英語の学習をしていました。子どもたちはテンポのよい音楽にのって、物の名前の言い方などを練習していました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「ねん土マイタウン」を題材に活動をしていました。子どもたちは、つくりたい「まち」の形を考え、粘土で「まち」を表現していました。

　３年生の図画工作の時間です。ゴムの力でくるくるまわるおもちゃづくりをしていました。材料を工夫して用いながら作品作りにはげんでいました。

　３年生の国語の授業のようすです。「しりょうから分かる　小学生のこと」を題材に学習をしていました。子どもたちは、発表の組み立てを考え、発表メモを書いていました。

　算数の学習のようすです。はじめてそろばんを使い、戸惑いを感じていたようですが、位に気をつけながら、数を表す学習を繰り返し行っていました。

　３年生の算数の授業のようすです。「ぼうグラフと表」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「正」を使った整理のしかたに取り組んでいました。

　３年生の国語の授業のようすです。「しりょうから分かる小学生のこと」を題材に学習をしていました。子どもたちは、発表メモをもとに発表の練習をしていました。