３年生の算数の授業のようすです。ペントミノをしていました。子どもたちは、正方形を５つつなげてできた１２種類の形からいくつかを選んで正方形を作っていました。

　３年生の体育の授業のようすです。学年全体で学級対抗のリレーをしていました。子どもたちは、一生懸命走ったり応援したりしていました。

　今日の給食後の汲深の時間に３年生が「緑の少年団活動」をしました。男子は地震補強工事に伴って、移動が必要なパンジーのプランターを体育館への通路脇に移動してくれました。また、女子は来年度の３年生が理科の学習で使えるように、キャベツの苗を移植してくれました。

　３年生の国語の授業のようすです。「モチモチの木」を題材に学習をしていました。子どもたちは、場面ごとに心に残ったことを自分の言葉で表現していました。

　３年生の算数の授業のようすです。まとめの練習問題に取り組んでいました。子どもたちは、計算ミスをしないように慎重に計算していました。

　３年生の算数の授業のようすです。「間の数に目をつけて」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、問題の場面を図を表して取り組んでいました。

　３年生の音楽の授業のようすです。「パフ」を元気に歌った後に、リコーダーで２部に分かれて上手に演奏していました。

　３年生の音楽の授業のようすです。「よびかけっこで森の音楽をつくろう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、情景を思い描いた楽器での演奏ができるように、森で聞こえる音について話し合っていました。

　子どもたちは、太鼓、横笛、なぎなた、六尺棒などを実際に体験させていただきました。

　本日、３年生が「総合的な学習の時間」に地域の文化などについて学びました。講師として田子是人様、山崎司郎様、吉田政勝様、古関朋美様にご来校いただきました。子どもたちは、滝尻棒ささらの由来や泉小学校の歴史などについて、写真やビデオを使って教えていただきました。

　３年生の理科の授業のようすです。「つくってあそぼう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、これまで３年生で学習した風やゴム、電気や磁石などを利用した動くおもちゃを作っていました。

　３年生の体育の授業のようすです。タグラグビーをしていました。子どもたちは、先日のタグラグビー教室で学習したことを生かして取り組んでいました。

　３年生の算数の授業のようすです。「そろばん」の学習をしていました。子どもたちは、数の入れ方と取り方の練習をしていました。

　３年生のタグラグビー教室のようすです。ゲームを楽しんでいました。

　３年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。「情報」の学習として、コンピュータを使って文字入力の練習をしていました。

　３年生の算数の授業のようすです。グラフについての学習をしていました。子どもたちは、縦軸の１目盛りの大きさの取り方がちがう３つの棒グラフから、グラフの特ちょうを考えていました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「ゴムの力で」を題材に学習をしていました。子どもたちは、形や色に着目して、ゴムの力で動く楽しいものを作っていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「しりょうから分かる小学生のこと」を題材に学習をしていました。子どもたちは、選んだ資料から分かること、考えたことを発表していました。

　３年生の理科の授業のようすです。「ものの重さをくらべよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、粘土の置き方を変えたり粘土の形を変えたりすると、重さはどうなるか調べていました。

　３年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。コンピュータを使って学習をしていました。子どもたちは、文字入力に取り組んでいました。