最新更新日:2024/05/16 | |
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授業のようすです(3年生)
3年生の算数の授業のようすです。分数についての学習をしていました。子どもたちは、1mのテープを3等分した2つ分の長さを分数で表す方法に取り組んでいました。
持久走記録会のようすです(3年生)
今年度の持久走記録会最後の学年は3年生でした。子どもたちは、日頃の練習の成果を生かして一生懸命に走り抜けました。今日で今年度の持久走記録会は終了しました。保護者の皆様には、記録会までの子どもたちの健康管理そして当日の応援ありがとうございました。
授業のようすです(3年生)授業のようすです(3年生)
3年生の「総合的な学習の時間」のようすです。情報に関する学習をコンピュータ室で行っていました。子どもたちは、コンピュータの操作に慣れることも目的にクリスマスカード作りに取り組んでいました。
授業のようすです(3年生)
3年生の「総合的な学習の時間」のようすです。コンピュータ室で情報の学習をしていました。子どもたちは、ローマ字入力でクリスマスカードを作る練習をしていました。
授業のようすです(3年生)
図工の時間に「ハッピー小もの入れ」を作っていました。紙粘土に着色しながら、思い思いの作品を制作していました。
授業のようすです(3年生)
3年生の保健の授業のようすです。「健康によい生活をする」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、1日の生活のしかたや健康のための環境について考えていました。
授業のようすです(3年生)授業のようすです(3年生)
3年生の体育の授業のようすです。持久走の練習をしていました。今年度の持久走記録会は小名浜市民グラウンドで行います。3年生は初の試走として、職員が作った400mのトラックを使って練習をしていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の社会科の授業のようすです。「工場のしごと」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「かまぼこ工場」のまとめに取り組んでいました。
授業のようすです(3年生)
3年生の図画工作の授業のようすです。「クリスタルファンタジー」を題材に学習をしていました。子どもたちは、光を通すものの形や色のおもしろさを考えながら表現していました。
授業のようすです(3年生)
3年生の理科の授業のようすです。「風やゴムで動かそう」を題材に体育館で学習をしていました。子どもたちは、ゴムの伸ばし方によって車の動き方はどのように変わるか実験していました。
クリスタルファンタジー(3年生)
3年生の図画工作の作品です。光を通すものを組み合わせて光が透き通る世界を表現しました。今日は暗いところ(体育館の地下室)を使って透き通る世界を表現しました。
コットンベイブ作り(3年生 その2)
子どもたちは素敵なコットンベイブを仕上げました。
コットンベイブ作り(3年生 その1)
3年生は「総合的な学習の時間」にコットンを栽培しています。今日は、NPO法人ザ・ピープルから6名の方に来校いただき、コットンベイブの作り方を教えていただきました。
授業のようすです(3年生)
3年生の音楽の授業のようすです。「はくにのってリコーダーのせんりつをえんそうしよう」をめあてに学習をしていました。子どもたちは、「陽気なかじや」を歌ったり、リズム打ちをしたりリコーダーで演奏したりしていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の算数の授業のようすです。重さについて学習をしていました。子どもたちは、全体の重さや部分の重さを計算で求める取り組みをしていました。
授業のようすです(3年生)
3年生の図画工作の授業のようすです。「サクサク小刀名人」を題材に学習をしていました。子どもたちは、木の枝を小刀で削って世界に1つだけのペンを作っていました。
授業のようすです(3年生)授業のようすです(3年生)
3年生の国語の授業のようすです。「すがたをかえる大豆」を題材に学習をしていました。子どもたちは、「終わり」の部分を読んで筆者の感想をまとめていました。
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いわき市立泉小学校
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