１年生の国語の授業のようすです。１つの言葉からいろいろな言葉を連想し、詩を作り上げていました。絵も交えながら仕上げていました。

　１年生の国語の授業のようすです。図書室で読書をしていました。子どもたちは自分の読みたい本を選んで読んでいました。

　１年生の算数の授業のようすです。復習をしていました。子どもたちは、数の構成についての問題やたし算・ひき算の練習に取り組んでいました。

　１年生の図画工作の授業のようすです。図工の作品を入れるバッグに絵をかいていました。子どもたちは、自分の思いを豊かに表現していました。

　１年生の学級活動の授業のようすです。「３・４ねんせいに　かんしゃのきもちを　つたえよう」を題材に話し合いをしていました。子どもたちは、お盆洗いでお世話になった３年生、おそうじでお世話になった４年生に感謝の気持ちを伝える方法を話し合っていました。

１年生の図工の授業のようすです。「カップ」「せんたくばさみ」「あみ」「ダンボール」などの材料を用い、画用紙にうつして絵を描いていました。色も工夫しながら作品を仕上げていました。

　１年生の「道徳の時間」の授業のようすです。「きぼうの水族館」を題材に学習をしていました。東日本大震災から明日で５年。子どもたちは、復興への希望と勇気について考えていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「詩」の学習をしていました。子どもたちは、声に出して楽しく読んだり、ようすを考えたりしていました。

　１年生の図画工作の授業のようすです。「うつした　かたちから」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、いろいろな物を写し取り、形や色を組み合わせて絵に表現していました。

　１年生の国語の授業のようすです。「いいこといっぱい、１年生」を題材に学習をしていました。子どもたちは、文章の書き方について学んでいました。

　１年生の算数の授業のようすです。「かたちづくり」の学習をしていました。子どもたちは、数え棒を使っていろいろな形を作っていました。

　本日もタグラグビー教室を実施しています。１校時めは１年１組、２組、３組が参加しました。子どもたちは、元気にタグ取りゲームをしたりタグラグビーボールを運んだりするゲームをしたりしていました。

　１年４組、５組、６組の子どもたちがタグラグビー教室に参加しました。子どもたちは、タグを使った鬼遊びやボール運びゲームを楽しみました。

　１年生の国語の授業のようすです。「だって　だっての　おばあさん」を題材に学習をしていました。子どもたちは、４の場面でおばあさんがしたことを確かめながら読み進めていました。