５年生の理科の授業のようすです。魚のたんじょうをテーマに学習していました。子どもたちは、教室で飼育しているメダカの卵（５日目ぐらい）を観察して、変化の様子を記録していました。

５年生の外国語活動のようすです。子どもたちは、数字と絵を組み合わせたビンゴゲームをしながら、数や物の名前などの表現を学習していました。

５年生の算数の授業のようすです。小数の計算をテーマに学習していました。子どもたちは、１１ｍのリボンは５ｍのリボンの何倍になるか、図をかいたり、式に表したりしながら、答えの求め方について話し合っていました。

５年生の家庭科の授業のようすです。ボタン付けをテーマに学習していました。子どもたちは、針を上手に使って、３種類のボタンを縫い付けていました。

５年生の体育の授業のようすです。学年で体力テストに取り組んでいました。写真は、２０ｍシャトルランのようすです。

５年生の社会科の授業のようすです。あたたかい土地のくらしをテーマに学習していました。子どもたちは、沖縄県の産業について、教科書、資料集、地図帳をもとに調べていました。

５年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、あたたかい土地や寒い土地のくらしについて教科書等の資料をもとに新聞にまとめていました。

体験型経済教育施設 Elem（エリム）にあります、スチューデントシティーで学習してきました。

５年生の総合的な学習の時間のようすです。明日のスチューデントシティー体験に向けて、活動の予定や活動の仕方等、最終確認をしていました。また、ボランティアの保護者の皆様、明日はよろしくお願いします。

５年生の音楽の授業のようすです。合唱をテーマに学習していました。子どもたちは、声を合わせて「ハローシャイニングブルー」を歌っていました。

5年生の国語の授業のようすです。聞くことをテーマに学習していました。子どもたちは、3人でグループをつくり、話し手、聞き手、記録の役割に別れインタビューの練習をしていました。

5年生の総合的な学習の時間のようすです。来週のスチューデントシティー体験に向けて学習していました。5年生全員が体育館で、グループごとに、各会社の人件費やその他の費用を計算して、ビジネスコスト表に記入していました。

5年生の家庭科の授業のようすです。玉結び、玉止めをテーマに学習していました。子どもたちは、針と糸、布、はさみを使って玉結び、玉止めに挑戦していました。

5年生の社会科の授業のようすです。高い土地のくらしをテーマに学習していました。子どもたちは、あれ地を活用した農業の工夫について教科書をもとに考え、話し合っていました。

5年生の国語の授業のようすです。説明文の要旨をテーマに学習していました。子どもたちは、「生き物は円柱形」という文章の要旨をキーワードをもとにまとめていました。

５年生の理科の授業のようすです。植物の発芽と成長をテーマに学習していました。子どもたちは、水につけておいた豆を割って、豆の中の様子を観察していました。

5年生の算数の授業のようすです。小数のかけ算をテーマに学習していました。子どもたちは、筆算した答えの「０」の処理に気をつけながら、計算問題を解いていました。

5年生の理科の授業のようすです。発芽の条件をテーマに学習していました。子どもたちは、条件を変えて容器に入れた豆のようすをていねいに観察して記録していました。

5年生の音楽の授業のようすです。音の重なりとひびきをテーマに学習していました。子どもたちは、鍵盤ハーモニカで「こきょうの人々」の演奏の練習をしていました。

5年生の国語の授業のようすです。説明文の読み取りをテーマに学習していました。子どもたちは、文章を読んで、何度も出てくる言葉を見つけ、読み進めていました。