２年生の道徳の学習のようすです。家族愛をテーマに学習していました。子どもたちは、自分のお手伝いについて振り返りながら、自分にできることを発表していました。

２年生の算数の授業のようすです。かけ算をテーマに学習していました。子どもたちは、いくつかの方法で８の段の九九を自分で作り、みんなで確かめていました。

２年生の算数の授業のようすです。９の段の学習をしていました。子どもたちは、９の段の答えを見て、いろいろなきまりに気づき、発表していました。

２年生がやさしくお世話してくれたので、招待された１年生や保育園児も、とても楽しそうでした。２年生の皆さん、今日までの準備ありがとうございました。

２年生の生活科の授業のようすです。１年生と泉保育園児を招待して、体育館で「みんなで遊ぼう会」をしていました。子どもたちは、はりきって活動していました。はっぴがとてもよく似合っていました。

２年生の生活科の授業のようすです。「みんなであそぼう」をテーマに学習していました。子どもたちは１年生招待に向けた話し合いや役割決めに取り組んでいました。

２年生の国語の授業のようすです。説明文をテーマに学習していました。子どもたちは、グループごとに、「あったらいいなこんなもの」を一人ずつ発表し、それを聞いた子が感想を伝えていました。

２年生の生活科の授業のようすです。来週行われる「あそぼう会」の準備をしていました。子どもたちは、おもちゃやゲームに使うものをみんなで作っていました。

２年生の算数の授業のようすです。かけ算をテーマに学習していました。子どもたちは、９の段の九九を、６の段と３の段を組み合わせて作っていました。

２年生の算数の授業のようすです。かけ算をテーマに学習していました。子どもたちは、６の段の九九は４の段と２の段に分けることができるということを説明していました。

２年生の生活科の授業のようすです。あそぼう会の準備をしていました。子どもたちは、グループごとにおもちゃを作ったり、ゲームに使うものを用意したりしていました。

２年生の国語の授業のようすです。説明の仕方をテ−マに学習していました。子どもたちは、こんなものがあったらいいなと思うものを考え、説明のための絵を描いていました。

２年生の算数科の授業のようすです。かけ算（九のだん九九）のくふうをテーマに学習していました。九のだんの九九の答えから見えてくるきまりやかけ算の不思議にも目を向けることができました。

２年生の生活科の授業のようすです。“みんなであそぼう”をテーマに第１時間目の学習をしました。子どもたちは“自分が楽しめるおもちゃ”そして“みんなを楽しませるおもちゃ”をつくり始めました。

２年生の生活科の授業のようすです。おもちゃ作りをテーマに学習していました。子どもたちは、あそぼう会で使ういろいろなおもちゃを、グループごとに分担して作っていました。

２年生の図工の授業のようすです。まどをひらいてという題材の学習をしていました。子どもたちは、色画用紙にカッターで窓を作り、窓の中に自分のアイディアで絵を描いていました。

２年生の国語の授業のようすです。新しく学習した漢字の練習をしていました。書き順に気をつけて、真剣に書いていました。

２年生の生活科の授業のようすです。フェスティバルの準備をしていました。子どもたちは、グループごとにどんな遊びをするか話し合っていました。

２年生の算数の授業のようすです。かけ算をテーマに学習していました。子どもたちは、計算カードを使って、九九の練習をしていました。

２年生の算数の授業のようすです。かけ算をテーマに学習していました。子どもたちは、自動車のタイヤの数を求めるために、４の段を使って考えていました。