１年生の清掃の時間のようすです。掃除の仕方を覚え、手際よく、丁寧に掃除をすることができるようになりました。

１年生の国語の授業のようすです。「たぬきの糸車」の学習をしていました。子どもたちは、たぬきの目の動きをまねて、たぬきの気持ちを考えていました。

１年生の算数の授業のようすです。かたちづくりをテーマに学習していました。子どもたちは、三角形の色板を使って、家や船など、いろいろな形を作っていました。

１年生の国語の授業のようすです。ものの名まえをテーマに学習していました。子どもたちは、自分たちで用意した品物がかいてあるカードを並べて、お店さんごっこをしていました。売る側と買う側に分かれて、品物の名まえを正しく伝えながら、やりとりをしていました。

１年生の国語の授業のようすです。てがみでしらせようの学習をしていました。子どもたちは、下書きした手紙を清書していました。書き方の約束を守って書いていました。

１年生の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカを使って学習していました。子どもたちは、指使いに気をつけながら「すずめがちゅん」の演奏をしていました。

１年生の生活科の授業のようすです。交流会をテーマに学習していました。子どもたちは、昨日の幼稚園児との活動のようすを、絵と文で表現していました。

泉幼稚園の園児と１年生が交流会を行いました。写真は、１年生が園児を連れて校舎内を案内しているところです。園児と手をつないでいる姿から、みんな少しお兄さん、お姉さんになったように感じました。

１年生の生活科の授業のようすです。ふゆをたのしもうをテーマに学習していました。子どもたちは、自分の凧を高く揚げようと一生懸命に走っていました。

１年生の体育の授業のようすです。なわとびの練習をしていました。子どもたちは、前とびの練習をしていました。跳んでいる友達の応援も頑張っていました。長縄跳びをしているときも数を数えながら跳んでいました。

１年生の算数の授業のようすです。おおきいかずのまとめの学習をしていました。子どもたちは、いろいろな問題に挑戦していました。

１年生の国語の授業のようすです。ものの名まえをテーマに学習していました。子どもたちは、ものの名まえを書いたカードや看板を用意して、お店を開くための準備をしていました。

業間運動：なわとび検定(団体)のようすです。順回旋跳び（８の字跳び）３分間の合格回数６０回を目指して活動していました。子どもたちは、なわの動きに合わせてタイミングよく跳べるように練習を重ねていました。

１年生の国語の授業のようすです。かたかなのかたちをテーマに学習していました。子どもたちは、ひらがなとかたかなのかたちを比べながら、その違いに気をつけて、かたかなの練習をしていました。

１年生の生活科の授業のようすです。「ふゆをたのしもう(ぐにゃぐにゃだこ)」をテーマに学習していました。子どもたちは、活動の説明を聞いた後で、思い思いにたこの模様を描きました。

１年生の生活科の授業のようすです。紙を切ったり貼ったりしながら「つくってあそぼう」をテーマに学習していました。子どもたちは、でき上がったカエルとおすもうさんで楽しく活動(相撲遊び)していました。

１年生の算数科の授業のようすです。数のならび方を調べることをテーマに学習していました。子どもたちは、数の表を利用して、一の位が３の数を見つけ出し、書いたり読んだりしていました。

１年生の音楽の授業のようすです。歌の練習をしていました。子どもたちは、リズムやメロディーに気をつけながら「友だちは　いいもんだ」を伴奏に合わせて歌っていました。

１年生の学級活動のようすです。子どもたちは、３学期の目標を決めて、カードに書いていました。目標に向けて、やる気いっぱいでした。

１年生の生活科の授業のようすです。観察記録の整理をしていました。子どもたちは、２学期にかいた観察記録を、一枚ずつ丁寧にクリアファイルに入れていました。