４年生の国語科の授業のようすです。「漢字辞典の使い方」を知ることをテーマに学習していました。子どもたちは、教材文に書かれている内容について理解を深めていました。

４年生の社会科の授業のようすです。浄水場見学学習の内容を生かして、「水道水ができるまで」の学習に取り組んでいました。子どもたちは、調べたことを新聞に書きまとめていました。

４年生の国語科の授業のようすです。新出漢字の読み方や使い方、書き方を覚えることをテーマに学習していました。子どもたちは、目や耳、口、手をしっかり使い、集中して練習していました。

４年生の理科の授業のようすです。「あたたかくなると」の学習のまとめをした後に、「動物のからだのつくりと運動」の復習をしていました。子どもたちは、模型を使って筋肉や関節の動きを確認していました。