２年生の道徳の授業のようすです。自然の美しさ「空からのプレゼント」について学習していました。子どもたちは、資料やこれまでの生活経験から、意見を交流し自然の素晴らしさについて考えていました。

２年生の算数科の授業のようすです。「かたちづくり」をテーマに学習していました。方眼紙（厚紙）に形をかき、切り取ってから立体的な形になるように貼り合わせていました。

２年生の学級活動のようすです。「健康タイム」に取り組んできた「すこやかカード」の整理をしていました。子どもたちは、１年間の取り組みを振り返りながら活動していました。

２年生の体育科（合同）の授業のようすです。ボールを使った運動遊びの活動をしていました。子どもたちは、学級ごとにドッジボールやサッカーをして楽しんでいました。

２年生の算数科の授業のようすです。「テープものさし」を利用した長さの学習をしていました。子どもたちは、例）○ｍのテープを使って床の縦や横の長さ等を測っていました。（○ｍがいくつ分の方法で）

２年生の生活科の授業のようすです。「ありがとうシール」にメッセージを記入する活動を行っていました。子どもたちは、友だちに感謝の気持ちを表すために内容を工夫して文を書いていました。

２年生の図画工作科の授業のようすです。「すごろくゲーム」をつくる活動をしていました。子どもたちは、仕上げたゲームで楽しんだり、楽しみながら作り直したりしていました。

２年生の生活科の授業のようすです。「楽しかったよ ２年生」と題して成長のあとをまとめる活動をしていました。子どもたちは、記録用紙に文章やイラストをかいたり、色つけをしたりして仕上げていました。

２年生の国語科の授業のようすです。教材文「いろはうた 春の七草」をもとに学習していました。子どもたちは、確認を受けながら、書いて味わう活動に取り組んでいました。