最新更新日:2018/12/13
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飯舘村に冬が訪れました。12月12日に初積雪がありました。冷え込みも増してきました。
■給食センターより
 ※飯館中学校のホームページへ
  リンクします。

応援団誕生!

先日、6年生の陸上大会に向け、5年生が中心となって壮行会を開きました。
「6年生に大会で頑張ってもらえるような応援を全校生でしよう!」を合い言葉に、応援の言葉や振り付けを考えるなど、自分たちで企画しました。
壮行会当日は、元気いっぱいの応援で会を盛り上げることができました。

後日、陸上大会から帰ってきた6年生から
「みんなの応援のおかげで、大会でよい記録を出すことができたよ。ありがとう!」
と声をかけられ、達成感でいっぱいの様子でした。
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キーワード 6/7

算数科では「わり算の筆算」の学習をしています。
本日は筆算の書き方とやり方を学習しました。
「たてる・かける・ひく・おろす」
の言葉をキーワードとして問題に取り組みました。
既習事項を復習したり生かしたりしながら
着実に学習内容が定着しています。

理科では「天気と気温」の学習をしています。
本日は1日の中での気温を調べました。
天気によって気温はどう変化するのか
算数科で学習した折れ線グラフを使って
まとめていきます。
教科単体でなく、横断的な学習ができています。

午後にはクラブ活動を行いました。
アウトドアクラブでは「フットサル」に取り組み
上級生に負けない位声を出したり、動いたりしました。
4月に比べて体が強くなっているのを感じます。
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プール工事が着々と進んでいます

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プール施工が進んでいます。
6日(水)には外の足場が取り外され、
外観がはっきりと現れました。
内側の工事も着々と進んでいるようです。
新しいプールに子どもたちの歓声が響き渡るのが
とても楽しみです。





初めての調理実習 その1

 家庭科の時間に、調理実習を行いました。家庭科の授業は5年生から始まるため、今回が初めての調理実習です。
 今回は、家庭での団らんをテーマに、お茶のいれ方とそれにあうおやつ作りの実習でした。慣れない包丁に、緊張していた子どもたちでしたが、安全に気をつけて上手にリンゴの皮をむくことができました。

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初めての調理実習 その2

「できるだけ、リンゴの皮を薄くむきたい」
と、張り切って実習に臨んでいました。そのかいもあって、きれいにリンゴの皮をむくことができました。また、食べやすい大きさを考えて切ることができました。
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初めての調理実習 その3

果物だけでなく、おいしいお茶の入れ方も学習しました。
しっかりと分量を量り、入れる順番を考えて上手にお茶をいれることができました。
クラッカーを使ったおやつも、おいしいだけでなく見た目もきれいに見えるように盛り付けることができました。
「自分たちで作るとおいしいね!」
と、今回の調理実習に大満足の子どもたちでした。

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まとめのテスト 6/6

社会科では「事件や事故からくらしを守る」
の学習をしています。
本日はまとめの時間としてテストを行いました。
警棒や手錠など、実際に見たり触ったりしてきたことを
思い出して関連づけながら問題に取り組みました。

体育科では「高跳び」の学習をしています。
本日は、前時で学習した踏み切りから発展し、
リズミカルな助走を意識した内容に取り組みました。
お互いの助走時にかけ声をかけたり
拍手をしたりするなど、個人競技でありながら
協力する姿が見られました。

昼休みには、バドミントンをして楽しみました。
他の学年の先生や友達とペアを組み、
試合をしたり、ラリーを続けたりしました。
一緒に喜んだり、声を掛け合ったり
積極的にコミュニケーションを図り
よい関係を自然と作ることができています。
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歯の健康 6/5

本日は養護教諭による「歯の健康」の学習を行いました。
染め出しでは、手鏡を使って自分の歯の状態を確認したり
磨きにくい部分を見ながら磨いたりしました。
授業後の昼休みには、自主的に鏡の前に行って
歯を磨く姿が見られ、学習した内容を生かしていました。

体育科では「高跳び」の学習をしています。
本日は助走の仕方とふり上げ足の確認を行いました。
上達が早く、授業最初に学習カードを使って立てた
目標の記録を楽々とクリアし、驚かされました。
これからの授業が楽しみです。
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臨機応変に 6/4

算数科では「わり算の筆算」の学習をしています。
わり算を解くためにはかけ算の習得が必須です。
そこで今日は、フラッシュカードを使い、「九九」の問題を
お互いに出し合いました。
「早いね」「すごいね」等と
互いに声をかけながら、かけ算の復習に挑戦しました。

国語科では「調べたことを整理して書こう」
の学習をしています。
本日は、先生方にインタビューしました。
聞いたことを素早くメモしたり
予想だにしない返答に臨機応変に対応したりするなど
場に合った対応をとる姿が見られました。

休み時間でも学習しています。
教室に入ってきたトンボを捕まえて
すぐさま図鑑を開いて調べ始めました。
トンボの特徴を見たり調べたりして
トンボの種類を導き出していました。
何事にも好奇心旺盛な4年生です。
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校庭の整備が進んでいます

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現在、校庭は暗渠(あんきょ)排水の施工中です。
校庭に1mの穴を枝状に掘り、暗渠排管を埋めています。
雨が降ったときの水はけが格段に良くなることと思われます。
完成が楽しみです。

下級生の見本 5/31

本日は、教室に1年生が来てくれました。
素晴らしい姿勢や態度で授業に臨む姿は
下級生の見本となりました。

児童会活動では、上級生として立派に活動しました。
6年生が陸上競技大会に参加しているため
本日は5年生と協力しながら行いました。
緊張しながらですが、しっかりと役割を果たしました。
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地域のためのお仕事 6/1

国語科では「新聞を作ろう」の学習をしています。
お友達や先生方にインタビューし、
その内容を新聞にまとめる計画を立てました。
「相手が答えやすい質問はなにか」
「相手の答えに対する応答はどうするのか」
相手のことを考えながらインタビューする方法を
ペア学習で話し合いながら考えました。

音楽科では「歌のにじ」の学習をしています。
本日は自分の好きなパートを演奏したり
歌を歌ったりしました。
学習を進めるにつれて息が合ってきて
きれいな音色を響かせています。

社会科では警察署見学のまとめを行っています。
本日は見学の際に署でお世話になった方が来てくださり
話を聞いたり、質問したりすることができました。
警察の方が地域のために働いてくれていることを
改めて実感しました。

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壮行会 5/30

本日は翌日に開催される
「南相馬市小学校陸上競技大会」の壮行会を
5年生が中心となって行いました。
4年生も横断幕を持つなど
5年生をしっかりサポートしました。

本年度も思考力授業に取り組んでいます。
昨年度から、はなまる学習塾とタッグを組み
学力の向上を目指しています。
下級生とペアやグループを組んで学習し
やり方を教えてあげたり、相談したりしながら
ブロックの高積みやアルゴゲームに取り組みました。

図画工作科では「ゴー!ゴー!ドリームカー」の
製作に取り組んでいます。
設計図を見ながら自分の考えたものを具現化しようと
道具を選んだり、材料を工夫したりして
作品の完成を目指し取り組んでいます。
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みんなで楽しく 5/29

休み時間にはバドミントンをして楽しみました。
「お友達一人ひとりが楽しめるようにするにはどうしよう」
などとみんなで話し合いながら遊んでいます。
少しずつ「折り合い」をつけられるようになってきていて
体だけでなく、心の成長を感じました。

図画工作科では「ゴー!ゴー!ドリームカー」の
製作に取り組んでいます。
色やデザインを自分なりに工夫しながら設計図を描きました。

音楽科では「うたの虹」の学習をしています。
合唱したり、リコーダーや鍵盤ハーモニカを演奏したりしました。
二人とは思えない元気な歌や合奏に驚きました。
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声に出して 5/28

国語科では音読の時間を大切に日々の授業を行っています。
毎授業の始めに音読を取り入れ、しっかりと読み込みます。
声に出して読むことで脳の活性化にもつながり
授業全体が活発に進んでいきます。

算数科では「角の大きさ」の学習をしています。
繰り返し学習することにより角度を測ったり、
作図をしたりすることが素早くできるようになりました。
最近は、答えの根拠を順序立てて
説明する活動にも取り組んでいます。
相手にも分かりやすく説明できるようになってきています。

理科では「あたたかくなると」の学習をしています。
4月下旬に植えたヘチマやゴーヤが芽を出し始めました。
種からの変容ぶりに子供たちは驚いていました。
観察でも意欲的に触ったり、匂いを確かめたりしていました。
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ごきげんいかがですか 5/25

算数科では「角の大きさ」の学習をしています。
本日は分度器やコンパスを使い、三角形を描きました。
角度をとったり、直線を引いたりする動作が
どんどん速く正確になってきています。

社会科では、先日行った警察署見学で
学習したことをまとめています。
頂いた資料や、実際に見たり聞いたりしたことを
初めて読む人でも分かるように工夫しながらまとめています。

外国語活動では「ごきげんいかがですか」の学習をしています。
「How are you?」や「I'm〜.」の表現に親しみ、
相手の調子を聞いたり、
自分の調子を答えたりすることができました。
初めて聞く英語をすぐに理解する姿には、大変驚きました。
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田植え 5/24

本日は「田植え」を行いました。
帰村して初めての田植えは、村内の田んぼをお借りして実施しました。

子供たちは、水や土の感触を楽しんだり
まっすぐ苗を植える難しさを感じたりしていました。

田植え後は、多目的ホールにて
飯舘村で行われていた米作りについてお話をしていただきました。
田植え等で忙しい農繁期には、2日間の休みがあったことや
おやつには「小時飯(こじはん)」を食べていたこと等を
教えていただきました。

村の方との交流を深めながら楽しい田植え体験ができました。

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いいたてっ子運動会 5/19

本日は「いいたてっ子運動会」を行いました。
帰村して初めて行う園・小・中合同運動会では、
相手と競ったり、中学生や親と一緒に取り組んだりして
校種を超えた交流をすることができました。
運動会後には喜んだり悔しがったりする顔が見られ
子供たちの運動会に対する熱い思いが伝わってきました。

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警察署見学 5/23

社会科の一環として「警察署見学」を行いました。

南相馬警察署内を見学させていただきました。
授業で疑問に思ったことを質問したり、
実際に警察官が身につけている装備品や道具などを
見たり触ったりすることができました。
白バイやパトカーなどを目の前にして子供たちは興味津々でした。

お忙しい中見学を受け入れてくださった
南相馬警察署の方々、ありがとうございました。

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身だしなみチェック 5/22

毎週火曜日には「健康生活調べ」を行っています。
健康で明るい学校生活を送るため
定期的に生活習慣を見直しています。
子供自身が生活習慣や身だしなみを確認し、
改善できるものはすぐに改善していきます。

清掃の時間には上学年として
下級生のお世話を頑張っています。
上級生の指示を下級生に伝えたり
一緒に清掃をしてやり方や手順を教えたりして
頼もしい4年生になっています。

社会科では確認テストを行いました。
授業や社会科見学で学習した内容を復習し
最後まで粘り強く取り組みました。
実際に消防署に見学に行った経験から
「あ、これは見学の時に質問した内容だ」
などのつぶやきが聞こえました。
体験を通した学習により、深い学びができました。
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学校行事
12/15 思考力授業
土曜授業
授業参観
12/17 方部児童会
12/21 第2学期終業式
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飯舘村立飯樋小学校
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