昨日の爆弾低気圧も去って，今日は，絶好の雪合戦日和となりました。
インフルエンザでお休みの児童は，本日１０名です。
学校では，なるべく互いの接触を避けるようにしています。

今週に入り，インフルエンザでお休みの児童は６名と，少しずつ増えています。
学校では，罹患防止のために指導をしています。
お家でも，うがい，手洗いをお願いします。
体調が悪いときには，早めの病院への受診をお願いします。

あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。

用務員さんが丹精込めたお花が，しっかりと育っています。
卒業式の会場を，美しくかざってくれるものと思います。

業間も，お昼休みも，新鼓笛隊は熱心に練習をしています。
６年生も，下級生に教えてくれます。
大切なことは，しっかりと引き継がれています。

児童会では，エコキャップを集めています。
この運動は，発展途上国の子どもたちのワクチン接種の役に立ちます。
去年は１００キログラム以上を届けました。

保護者の皆様，あけましておめでとうございます。
本日より，第３学期が始まりました。
始業式には，子どもたちの元気な顔が集まりました。
学級の代表の児童が，冬休み中の思い出や３学期の抱負について発表をしました。
素晴らしい発表でした。

５年生がつくったご飯です。
おいしそうにできています。

４年生が図工でつくった作品が，かざってありました。
とてもきれいです。
何か，語りかけてくるようです。

１８日の集会タイムは音楽集会でした。
全校で「きよしこのよる」を歌いました。
とても高い音もきれいに歌えて，「合唱をがんばっているからだな」と感じました。
集会の始めには，学期末のチャレンジテストで，漢字，計算，それぞれ優秀な成績をとった子どもたちに賞状を渡しました。

社会科などの見学学習や校外学習のときに，伊達市のマイクロバスを利用させていただくことができました。（年間３回程です）
マイクロバスに全員の子どもたちが乗れないときには，もう１台，ＡＫＢワゴンを利用させてもらいます。
７日の５年生の民友新聞社見学。そして，１９日の６年生の県立美術館見学のときにも利用させていただきました。さらに，今日は４年生がこむこむ館学習に出かけます。

　昨日に引き続きサッカー教室を行いました。今日は３・４校時に３・４年生でした。「ドリブルだるまさんがころんだ」や「コーチＶＳ子どもたちのミニゲーム」など楽しいサッカー教室でした。子どもたちもサッカーに興味を持って学習に取り組みました。
　午後からは東京の会場と中継をつないで，サッカー教室で学んだことの感想や日本代表監督に質問して答えてもらうなど，子どもたちにとってとても貴重な体験ができた２日目でした。　　　　　　　　　　
　スタッフの皆さま，指導してくださったコーチ陣の方々２日間ありがとうございました。　

　１２月１８日に３・４校時に１・２年生，５・６校時に５．６年生のサッカー教室が行われました。復興応援キリン絆プロジェクトとして，元日本代表の小村選手に来校していただき，サッカーの楽しさを教えていただきました。また，サッカーに興味がなかった子どもたちも体を動かす楽しさを感じ取ることができました。１２月１８日は３．４年生のサッカー教室が行われます。

　１２月１２日（水）に５年２組，１３日（木）に５年１組が家庭科の調理実習をしました。今回は，ごはんとみそしるをつくりました。ごはんは，なべで火加減に気をつけながら炊きました。みそしるはグループごとに，だしの取り方や具などを工夫しました。できたご飯とみそ汁は自分達で食べました。グループごとに味に特徴があり，おいしくできました。自分達でつくったものということもあり，普段，給食を残すことが多い子どもが残さず食べていた姿もみられました。

１・２年生の昔遊びの学習に，飯舘村のお年寄の皆さんに来ていただいて，子どもたちに教えていただきました。
お手玉，あやとり，コマ回しなど，たくさん教わりました。
お手玉は，３００個もプレゼントしていただきました。
本当にありがとうございました。
また，ぜひおいでください。

先生方の読み聞かせは，年に数回行っています。
国語の力をつけるために。

みんな，真剣にきいています。

朝の読書タイムに，先生方が読み聞かせをしました。
担任の先生ではありません。
どの先生がいらっしゃるのか，子どもたちはワクワクです。

１３日に，評議員の皆さんにお出でいただいて，今年度第２回の学校評議員会を行いました。授業参観の後，学校の様子について説明し，ご意見をいただきました。
お忙しいところ，ありがとうございました。

　１２月１１日集会タイムがありました。表彰伝達と５年生の発表でした。
　下水道ポスターコンクールの表彰伝達では，「下水道公社理事長賞」「阿武隈川上流県北流域下水道促進協議会長賞」の他に３点の作品が入選しました。とても立派で子どもたちのがんばりが認められた賞だと思いました。
　５年生の発表は群読の発表でした。「教室は間違うところだ」という詩でした。一人ひとりが言葉をはっきりと大きな声でとても素晴らしい発表でした。「教室は間違うところ」そのとおりだなとみんなが思える群読でした。