教頭先生も載せてくれましたが、６年間で一番の思い出を尋ねると、ヤングアメリカンズ、尾瀬環境学習、見附市移動教室、吉井和哉氏コンサート出演など、それぞれに印象が強かったことがわかり、嬉しく思いました。
聞いた私も、「○○が一番！」とか言えないくらい、みんなよかったです。楽しい時間は、アッという間に過ぎました。(T.A)

今日から，来月卒業を迎える６年生と校長先生との会食が始まりました。
校長先生が，毎日６〜７人の６年生と一緒に給食を食べます。会話が弾み，とても楽しそうでした。（Ｔ．Ｍ）

彩乃先生は玄関のガラス拭きを、教頭先生と和田先生は、来年度の行事計画作成をしていました。(T.A)

１校時目に、校内をまわった時の写真です。落ち着いています。(T.A)

インフルエンザが出ているため、今日の集会はテレビ放送で行いました。
書写とバレーの表彰を行った後、講話で読み聞かせをしました。
「世界でいちばん貧しい大統領のスピーチ」という題名の本です。
名古屋市のポピー名城グループの皆さんが、「福島の子ども達のために」と贈ってくださいました。これからの世界や経済のあり方、人間の生き方等を考える上で、とてもいい本だと思います。是非、読んでください。(T.A)

ぶつかって転んでもすぐ起き上がり、元気にボールを追う子ども達。シーソーも楽しそうです。業間に５年生が、昼休みのテニスの予約に来ました。学力テストが終わった後の開放感を、一緒に楽しもうと思います。(T.A)

伏黒幼稚園児達は、青空の下で元気に遊んでいました。発達段階に応じて、やるべきことを一生懸命にやることが大切ですね。(T.A)

次は、３，４，５年生です。本当にすごい集中力です。(T.A)

廊下に出たら、晶子先生と彩乃先生が、トイレ掃除に行くところでした。
３階のトイレ掃除に行ったら、児童のあまりの集中に、「邪魔したら悪い」と、降りてきたそうです。私も行ってみたら、みんな真剣に取り組んでいるところでした。そおっと、窓越しに撮りました。(T.A)

午前中、出張でしたが、教頭先生が写真を撮って、アップしてくれたので、助かりました。私も戻ってすぐ、子ども達の様子を見に行き、ちょっとだけ写真を撮ったので、載せます。下は４〜６年生の授業、中央は５年生の習字の作品、上は休み時間の体育館で「見てください」と、二重跳びやハヤブサ跳びを見せてくれた２年生です。(T.A)

先週，なわとび記録会が行われましたが，子どもたちは，さらに記録が伸びるようにチャレンジしています。（Ｔ．Ｍ）

いよいよ明日は，全学年の学力テストです。１年間の学習の復習等を行い，テストに備えていました。ぜひ，自分の力を発揮してほしいものです。（Ｔ．Ｍ）

今日の３校時の授業の様子です。（Ｔ．Ｍ）

最後は，各学年，男女別で長なわ跳びを行いました。朝の健康タイムでも練習を続けてきたので，かなりスピーディーかつリズミカルに跳べるようになりました。（Ｔ．Ｍ）

一昨日は、出張で中学年の縄跳び記録会を見れませんでしたが、教頭先生がアップしてくれていてよかったです。今日は、３年生の授業があったので、前半だけでしたが、見ることができました。高学年になると、技のレベルや回数がグンと上がり、驚きました。これまで応援に来てくださった保護者やご家族の皆様も、ありがとうございました。(T.A)

下学年は朝の会の前後、上学年は授業が始まったところです。(T.A)

「いろいろな人のサインをもらえてうれしかった」「すごく楽しかった」「英語のおもしろさや楽しさがこのサインゲームで分かりました」「これで外国人にサインをもらえるかもしれないのでうれしい」などと、子ども達は思い思いに感想を書いていました。
ALTのジェニファー先生に「１年間お世話になりました。」とお礼を述べ，一人一人握手をして終わりました。本当にありがとうございました。(HT)

　今年度最後のALTの英語活動だったので，校長先生にも入っていただき，「サイン集めゲーム」をしました。初めに，相手にサインをもらうときにはどんな英語を使って会話をするのか練習しました。(〜に名前を入れて)
Excuse me.　 My name　is　〜.　Nice to meet you, 〜.　May I have your autograph，please？　All right．　Thank you so much，〜.
その後，友達や先生方からたくさんサインを集めようと張り切ってゲームに取り組んでいました。（HT)

こちらも、朝の様子です。それぞれ学級の特色が出ています。(T.A)

水曜日はスイスイタイムと言って、国語や算数のドリルをする時間になっています。２年生は、恵理先生の「始め！」の合図で、真剣に算数ドリルに取りかかりました。６年１組も、先生がいなくてもしっかり学習していました。(T.A)