6年生の算数科の授業。
　6年生も互いの考えをじっくり聞いています。
　他の考えを聞き、自分の考えと比較したり自分の考えを深めたり・・・。
　この繰り返しが大切ですね。
　指示棒を使って発表している姿もいいね。

　4年生の国語科の授業。
　今年の水泳学習のめあてを一人一人が発表しています。
　友達の発表をじっくり聞く。
　自分も堂々と発表する。
　大切な経験です。

　続けよう。
　走り続けよう。
　この5分間の継続は大きな力となります。

　みんないい顔で走っています。

　どんよりとした曇り空でが、子どもたちは元気に校庭へ飛び出しました。
　これからマラソンの準備体操です。
　

「この花の名前は、箱根空木と言うんだよ。」
と、子どもたちに話すと、
「あの神奈川県箱根町の箱根ですね。」
と、3年生の男の子。
「す・す・すごいね、あなたは地図のプロだね。」
と感心してしまいました。
　地図をながめるのが、とっても好きな子でした。

　子どもたちの働く姿は、とても気持ちがいいです。
　これらの経験の積み重ねは、きっと子どもたちの成長の糧となります。
　がんばれ、みんな。

　栽培委員会の子どもたちが昼休みの時間を使って、花壇を整備。
　これからいろいろな花の苗を植え、学校をきれいにしてくれます。
　みんなのお陰で、花壇の土がふかふかになりました。
　これからも学校をきれいにしてくださいね。よろしく！

　5人の子どもたちは、自転車の技術も交通ルールもしっかり身につけました。
　みんな、「自転車乗りのプロ」です。
　いろいろな場面で全校生の手本となってほしいと思います。

　4日（土）に自転車大会が行われました。
　6年生の代表５人が出場。
　堂々と自分の技を披露することができました。

　思いっきり走る。
　全速力で走る。
　子どもたちの体力作りにはとても大切なことです。
　さあ、走れ！

　あらら、とってもすてきな秘密基地だぁ。
　みんな、仲良く遊ぶんだよ。

　おっ、こちらも集中しているぞ。
　4年生の算数科の授業。

　集中しています。
　2年生の算数科の授業です。

　「校長先生、どうしてこんなに壊されているんですか。」
と、6年生。
　「ここは元々壊れていたでしょう。危険だから修理してもらうんだよ。」
　「ああ、それで、こんなにきれいに壊されているんだ。」
　そうそう、意図的に壊されていることによく気がつきましたね。さすがです。

　「大きくなったかな？」
と、水やりに飛び出してきた3年生。
　元気ですね。
　

　楽しい休日です。
　事故のないよう、生活をしてほしいと思います。
　特に自転車に乗る際には、ヘルメットをできるだけ着用させてください。

　いよいよ明日は、自転車大会。
　がんばれ、みんな。

　4年生の体育科の授業。
　さあ、まずは、運動身体づくりプログラム。
　どんどんやるよ！

　1年生の生活科の授業。
　アサガオの間引き作業です。
　間引いたアサガオは、お家の人へのプレゼント。