最新更新日:2024/04/24
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伊達東小学校のホームページをご覧いただき,ありがとうございます。

☆校長のつぶやき☆

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 友達の練習の様子をじっと見つめる子どもたち。
 自然と体が揺れています。

鼓笛練習の風景より! 2

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 鼓笛の響きで、学校中が明るくなります。

鼓笛練習の風景より!

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 リズムがとてもよくなりましたね。
 音もしっかりしてきました。
 練習の成果がどんどん表れています。

おうちの人へ!

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 家族へ、感謝の手紙を書き上げている6年生。
 一字一句、丁寧に言葉を選んでいます。
 

ただ今、準備中!

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 もうすぐ新1年生との交流会。
 準備に余念がありません。
 あなたたちも、もうすぐ2年生ですね。

なるほど!

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 友達の調べたことについて、なるほど!と、うなずく5年生。
 互いの学びを、ただ今、広めているところです。

おもちゃ作りにちょうせん!

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 3年生の理科の授業。
 磁石を利用して、おもちゃ作りにちょうせん中。

☆みんなのつぶやき☆

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 「校長先生、持久跳びに合格しました。」
と、2年生の男の子。
 うれしい報告です。

☆健康タイムの風景より☆

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 今日は、1・2・4年生の時間。
 22日の記録会に向けて気合いが入っています。

2月20日(月)学校日記!

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 さあ、今週は延期されていたなわとび記録会です。

春一番!

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 強い風です。
 着実に春が近づいているのですね。
 来週は、みんなが元気に登校できますように。

床磨きのプロ!

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 上手です。

鼓笛練習の風景より! 2

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 今より上手に。
 先輩に負けないように。
 さあ、がんばれ。

鼓笛練習の風景より!

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 みんなの姿が、すっきりとしてきましたね。

☆みんなのつぶやき☆

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 5年生教室をのぞいたら、
「校長先生、もう、授業は終わりだよ。」
 あーあ、残念。
 

☆学校ウォッチング!☆

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 学校を毎日探検すると、必ず、新しい発見があります。

さあ、ちょうせん!

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 今日も「大声のプロ」にちょうせんする子どもたち。
 さあ、やろう。

互いに見合って!

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 2年生の紙芝居作り。
 遠くから、作品を見合って、改善点を見つけています。

いいねえ!

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 中学生のような姿。
 6年生の理科の授業です。
 決められた時間内で、自分たちの考えを簡潔に述べ合っています。

☆健康タイムの風景より☆ 3

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 さあ、体力作りをしっかりして、風邪やインフルエンザに負けないぞ!
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