馬頭観音でお話を聞いたり，遊んだりしました。

　青果市場や仁井屋公園，熊野神社を探検しました。

　地域を巡り，土地の様子を観察しました。

　桑畑の様子を観察したり，愛宕神社の祭礼や獅子舞などについてお話を聞いたりしました。

　愛宕神社などを巡り，地域の自然や果樹園の様子を観察しました。

　稲荷神社，福巌寺，山神寺，水雲神社を巡り，地域の歴史を探検しました。

　５校時に縦割り班ごとに遊びを考えて遊ぶ活動をしました。６年生がリーダーシップをとって「絵しりとり」や「だるまさんがころんだ」「宝探し」「ドッジビー」など，いろいろな遊びをしました。下級生は上級生を見習い，上級生は下級生の立場で考えて活動する様子が見られました。

　６年生の終わりの言葉と１年生の退場の様子です。

　１年生からのお礼の言葉です。一人ずつ得意なことを発表しました。

　２年生からのプレゼント贈呈です。１年生はみんなうれしそうでした。

　３・４年生の音楽発表です。じゃんけんも行い，とても楽しそうでした。

　５年生が伊達東小学校の学校紹介をしました。鼓笛で校歌を演奏しました。

　延期になっていた１年生を迎える会を本日行いました。マスクを着用し，換気しながら実施しました。６年生が中心となって企画・運営を行いました。

　遊具を使った運動をしています。とても活発です。

　メモをとる学習をしています。５日（金）の「ふるさと学習」では，今日の学習を生かして取材を行います。

　ＡＬＴの先生の質問に，一人一人がはきはきと答えています。

　本日の「かがやきタイム」は，校長先生のテレビ放送による講話でした。イソップ物語の童話をもとに読み聞かせしていただく中，「困った人を助ける優しい人になってほしい」という本校の子どもたちへのメッセージを込められていました。なおこの話は，道徳的な視点から様々な解釈ができるとのこと。ぜひ今夜の夕食時など話題にされ，ありやキリギリスの立場になって話し合われてはいかがでしょうか。

　４日（木）に１年生を迎える会が行われます。３・４年生合同で発表する練習をしています。

　折り返しリレーを行いました。バトンをしっかり握って走っています。

　毛筆で「ふ」の練習をしています。ひらがなをバランスよく書くのも，結構難しいです。