最新更新日:2024/04/26
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伊達東小学校のホームページをご覧いただき,ありがとうございます。

3年 理科 「音を出して調べよう」

 音が伝わるとき、伝えるものが震えているかなどを確かめる実験をしています。
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授業の様子(2)

(上)2年:生活科
(中)6年:理科
(下)5年:国語科
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授業の様子(1)

(上)4年:外国語活動
(中)3年:音楽科
(下)1年:生活科
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2年 花壇の様子は・・・?

 健康タイムの後、2年生は、自分たちの花壇の様子を観察したり、除草したりしました。
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健康タイム

 外でのびのびと運動しています。
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縦割り清掃

 子どもたちは,最後までいっしょうけんめいです!
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3・4年 ふるさとまつりの練習

 学習したことを伝えたいという気持ちをもって,練習に取り組んでいます。
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1・2年 東っ子ふるさとまつりの練習

 校庭で練習を行いました。天気もよく,子どもたちも積極的に練習に取り組んでいました。
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授業の様子(2)

(上)1年:生活科
(下)6年:家庭科
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授業の様子(1)

(上)4年:外国語活動
(下)5年:道徳科
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かがやきタイム 全校パフォーマンスの練習

 全校パフォーマンスにおいて,各グループで行うダンスのしかたを考えたり,試したりしました。6年生がしっかりリードしています。
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授業の様子(2)

(上)4年:総合的な学習の時間
(中)1年:国語科
(下)2年:生活科
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授業の様子(1)

(上)5年:国語科
(中)3年:総合的な学習の時間
(下)6年:図工科
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2年・4年 「かさおどりの話を聞こう」

 上ヶ戸地区の方においでいただき,昭和初期から伝わっているかさおどりについて,教えていただきました。
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健康タイム

 朝,校庭のコンディションがよくないため,校舎内でラジオ体操を行いました。体の柔らかさも伸ばしていきたいところです。
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1・2年 東っ子ふるさとまつりの練習

 体育館で練習を行いました。まずは,自分の表現がしっかりできるように練習です。
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3年 理科 「太陽の光を調べよう」

 日なたと日かげの温度の違いを調べるために,棒温度計の使い方を学んでいます。
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学習・生活の様子(2)

(上)1年:お誕生日おめでとう!
  ※ 今日誕生日の友だちに,メッセージを書いています。
(下)4年:図画工作科
  
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学習・生活の様子(1)

(上)5年:書写
(下)6年:算数
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2年 図画工作科 どんなお家にしようかな?

 「ともだちハウス」を作っています。どんな家を作ったら楽しいかな?
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