６月２４日現在、溶連菌感染症で欠席している児童が２名おります。
伊達地区内では、特に伊達中学区内で溶連菌感染症による欠席者がみられています。

＝溶連菌感染症＝
○扁桃炎・上気道感染症・皮膚感染症・猩紅熱などが主な疾患
○感染経路…飛沫感染・接触感染
○適切な抗菌薬による治療で２４時間以内に感染力は消失する

手洗い・うがいを励行し、感染拡大を防止していきたいと思いますので、ご家庭でもご注意お願いいたします。

　本日の５校時に，県北教育事務所指導主事熊澤正人様をお招きして，５年１組金澤教諭による算数科「合同な図形」の授業研究を行いました。子どもたちは，自分の考えでコンパスや定規，分度器を使って合同な三角形をかくことができました。
　研究会では，研究の視点と手だてについての話し合いが行われました。熊沢先生からは「授業設計の視点から」と「教材研究の視点から」というテーマで詳しくご指導いただき，今後の方向性が示され大変参考になりました。ありがとうございました。（y.w）

本日，１時２５分から体育館でプール開きを行い，はじめに校長から水泳学習の意義や安全についての話があり，次に各学級から代表１名による水泳学習についての発表を行いました。発表の内容は，「いろいろな泳ぎ方ができるようになりたい」や「長い距離を泳げるようになりたい」「速く泳げるようになりたい」などがありました。６年生は，方部水泳記録会に向けての抱負を発表しました。発表の後，体育主任からプール使用の決まりについての話しがありました。やる気に満ちた水泳学習ができることを楽しみにしています。　　　　　（y.w）

　本校では民報新聞を購読していますので、ＵＰが遅くなり、申し訳ありませんでした。民友新聞の記事も入手できましたのでご紹介します。

６月１０日の民報新聞，１３日の民友新聞に掲載されていたので，紹介します。
応援ありがとうございました。

後片付けも自分たちで。　　（ｙ.ｗ）

跳び箱の様子

　本日，２年生が集会タイムの時間になわとびと跳び箱を使った運動を体育館のステージとフロアを使って全校生に発表しました。みんな一生懸命に取り組み，全校生から大きな拍手を浴びていました。
　なわとびに挑戦

　本日の３・４校時に６年生が，エネルギー出前講座による「発電のしくみ(火力・風力・水力・地熱・原子力・原子力等)」について，模型をもとに体験しながら学習しました。エネルギーを作り出すことで，メリットやデメリットもあることを学び貴重な時間となりました。　　（ｙ・ｗ）

改修工事が進んでいます。

現在，防水シートを底面に貼っています。側面は終わっています。