６月３日に、第４学年総合学習（ふるさと学習）として「広瀬川の自然環境を考える会」の皆様にホタルの里作りや梁川八幡神社・天神社の案内をしていただきました。ホタルの生態などの秘密を楽しいクイズで教えていただき，会員の皆様と一緒に環境美化活動やホタルのえさとなるカワニナ放流体験をして楽しみました。ホタルの住める自然環境について考えるよい機会となり子どもたちも大変喜んでいました。今度，「家族と一緒にホタルを見に行く」と今から楽しみにしています。

梁川八幡神社では，伊達政宗に関する歴史や梁川八幡神社の祭神，普段入ることのできない観音堂などを見せていただきました。さらに天神社では，梅や楠などの樹木や狛犬などについてお話をしていただきました。子どもたちにとって，故郷の史跡について関心を持って聞いていました。この時期としては大変暑い日となりましたが，会員の皆様にいろいろとご準備いただいたおかげで，ふるさと梁川について知るよい機会となりました。

　先日，体力テスト（２０ｍシャトルラン）を行いました。シャトルランは，２０ｍの距離を音楽のリズムに合わせて走る種目です。リズムがだんだんと速くなっていきます。子どもたちは，どんどん体力が付いてきました。昨年以上に走ることができた子どもが多く見られました。中には１００回を越える子どももいました。
　今後天候が良いときにはプールで水泳の学習をします。そして，９月に行われる「伊達市陸上記録会」に向けて，さらに体力を付けさせていきたいと思います。ご家庭での体調管理をよろしくお願いいたします。

　今日の図工は「くしゃくしゃぎゅっ」の学習です。
　紙袋をくしゃくしゃにして、新聞紙を詰めて、大きなお友達を作ります！
　「目はどんな感じがいいかな。」「リボンをつけようかな。」など、工夫をしながら楽しく活動をしていました。完成が楽しみですね！
　

２年生は、読み聞かせボランティアのみなさまに、クラスごとに読み聞かせをしていただきました。ゆったりとした雰囲気で、子どもたちも本の世界に引き込まれていきました。読み聞かせボランティアのみなさま、本当にありがとうございました。

　６月５日（水）本日，各ブロックごとに交通教室を実施しました。高学年の５・６年生は，４校時に講堂で行いました。
　ＤＶＤを見ながら，こんな時はどうすればよいか，この場面ではどんな危険なことが予想できるかということなどを考えさせながら学習しました。
　安全教育担当から，以下のことを指導しました。
　１　命を守る学習では９８点ではなく，１００点満点でなければならないこと
　２　見通しの悪い交差点や止まれの標識のある場所などでは，「必ず止まる・見る・確かめる」こと
　３　ルールを守っていても，もしかすると危険な車が現れることもあるかもしれないので，いつも危険を考えながら周りをよく見て自転車に乗ったり，歩行したりすること
　梁川小学校から誰一人交通事故に遇うことなく，交通ルールを守り，安全に自転車に乗ったり，歩行したりしてほしいと思います。
　ご家庭におかれましても，自転車に乗る際には一声かけてくださるようにお願いいたします。

　３校時は交通教室がありました。
　梁川交番の方から横断歩道の渡り方や、道路の歩き方を教えていただき、左右をよく確認しながら学校の周りを歩きました。
　２年生も１年生と手をつなぎ、声をかけながら上手に歩くことができました。これからも安全に気をつけて登下校しましょうね！
　

丹野要一様を講師にお迎えして、情報教育サポート授業を開催しました。授業では、インターネットの危険性、やってはいけない操作などについて具体的にご指導をいただきました。参考になるサイトもご紹介いただきました。「NEC　みんなのネット教室」のキーワードで検索してみて下さい。

　６月２日（日）とうほうみんなのスタジアム（県営あづま運動公園陸上競技場）にて，第３５回全国小学生陸上競技交流大会県北予選会が開催されました。梁川小学校からは，５年生と６年生の代表の児童が参加しました。混合リレーと友好１００ｍの種目に２２人が全力で取り組みました。
混合リレーでは，６年生Ａ・Ｂチーム，５年生Ｃ・Ｄチームの４チーム，全部で１５チームが参加しました。予選を行い，やながわＡチームが決勝に進出しました。Ｂチームももう少しで決勝進出という走りを見せてくれました。５年生チームも６年生チームに混ざり，来年につながる素晴らしい走りを見せてくれました。
　決勝でもやながわＡチームは最後まであきらめずにバトンをつなげ，見事８位に入賞することができました。７月７日に行われる県大会には県北から１０チームが参加できるので，やながわＢチームも出場することができるようになりました。やながわＡ・Ｂチームの選手のみなさんの県大会での活躍に期待したいと思います。
　保護者の皆様，とても暑い１日でしたが，子どもたちの送迎や熱い声援をありがとうございました。

　水曜日の朝の時間、教室にコミュニティの読み聞かせボランティアの方々が来てくださいました。１年生に合った昔話を紙芝居で分かりやすく紹介していただきました。楽しい場面では、子ども達は大笑い。素敵なひとときを過ごしました。

ちょっと道徳第３号をUPしました。今回は、４年３組の授業をご紹介します。授業の様子や子どもたちの振り返りなど、配布文書一覧からご覧ください。

　６月３日（月）にプール開きを行いました。全校朝の会の時間に，スポーツ委員の６年生が進行を務めました。
　校長先生から，「自分の目標に向かって頑張りましょう」「プールに入るときのルールを守って安全に水泳の学習をしましょう」とお話をいただきました。
　体育主任からは，「プールに入る前日は早くぐっすり寝て，朝ご飯をしっかりと食べて登校しましょう」「自分の命を守るための水泳学習なので，なるべく休まずにプールに入れるように体調を整えておきましょう」とお話をいただきました。
　最後に各学年の代表の児童から今年の水泳学習のめあてを発表してもらいました。今年度はプールの学習は１学期で終了の予定です。その間天候がよければ，なるべく多くプールに入りたいと思います。来週から入る予定です。ご家庭での体調管理をよろしくお願いいたします。

　本日縦割り班の顔合わせを行いました。１年生から６年生の縦割り約１５人で班を作り清掃をしたり，年間に数回ふれあい活動で一緒に遊んだりします。
　本日は，自己紹介をし，清掃場所や集合場所，清掃の分担などを確認しました。来週の６月３日（月）から縦割りでの清掃が始まります。班長や６年生が中心に下級生に優しく掃除の仕方を教えたり，スムーズに清掃を進めたりしていけるように見守っていきたいと思います。
　　

　５月２９日（水）プール清掃を実施しました。午前中雨が降っていましたが，午後からはプール清掃日和となりました。
　子どもたちのためとＰＴＡの本部役員の方々にもお手伝いをしていただきました。おかげさまでプールはとてもきれいになりました。ありがとうございました。
　子どもたちもプールに入れることをとても楽しみにしていることと思います。もう少し待っていてください。

　６月２７日（木）に行う梁川フィールドワークのコースについて学年主任から説明があり，その後行ってみたいコースに分かれました。今後，それぞれのコースごとにグループを分けたり，リーダーを決めたり，計画を立てたりしていく予定です。

　５月２９日（水），スポーツや運動を行った住民の参加率を競う「チャレンジデー2019」に梁川小学校も参加しました。全校生で，運動会に披露したリズム体操を楽しく元気よく踊りました。
　伊達市は岐阜県羽島市と対戦しましたが，残念ながら昨年に続いての連勝とはならなかったようです。運動会は終わりましたが，今後も体力の向上に努めていきたいと思います。

　先日，５月２５日（土），６年生にとって令和最初で小学校最後の運動会が無事に終了しました。大変暑い日となりましたが，子どもたちは今までの練習の成果を発揮して競技に取り組んだり，自分の係や役割を責任もって行ったりすることができました。
　また，残念ながら体調が悪く運動会に参加できなかった友達の分まで頑張ろうという思いをもち，紅組も白組も「最後まで力を合わせる　令和最初の運動会」のスローガンのもと，全力で取り組む姿が多く見られ胸が熱くなりました。
　運動会で学んだことを今後の生活に生かしていけるようにさせたいと思います。運動会当日までの体調管理，当日の応援本当にありがとうございました。

５月２５日（土）に運動会がおこなわれました。

令和最初の運動会、今年は３０度を超える気温の運動会になりました。
そのため、児童席にテントを用意したり、給水タイムを確保したり、種目をいくつか精選しての実施となりました。

子どもたちは、これまで練習してきた成果を十分に発揮した運動会でした。

写真は、上学年リレーの一コマと、校長先生が引いたカードで運命が決まる競走の一コマです。

楽しい運動会になりました。

　生活科の時間にＪＡさんからいただいたトマトの苗を植えました。
　今年は野菜を育てると聞き、子ども達は大喜び！苗を折らないようにと丁寧に植えていました。たくさん実がなるように大切に育てていきましょう！

５月２５日は　１年生にとって初めての運動会でした。

　「チェッコリ玉入れ」では、１年生のダンスが始まると「かわいい〜！」の歓声が上がりました。
　「じゃんけんマンに勝てるかな」では、勝っても負けても　みんなニコニコ笑顔でゴールすることができました。

暑い暑い一日でしたが、最後まで元気いっぱいでした。
練習の期間から当日まで、ご家庭での体調管理や持ち物の準備などのご協力のおかげです。ありがとうございました。