牛乳　ごはん　発芽玄米入りつくね　切り昆布の炒め煮
もやしの味噌汁

牛乳　コッペパン　白身魚フライ　パックソース　スパゲティーソテー
コーン卵スープ

今日は、歯科検診を行いました。

学校歯科医の小森谷先生に、口の中の様子をしっかり見ていただきました。むし歯を始め、噛み合わせや歯肉の状態でチェックされていた児童もいるようです。
毎日の歯みがきを改めて見直し、検診結果でむし歯等があった場合には、早めに受診して治療していきましょう。

今朝は朝から雨が降り、子ども達は校庭に出て走ることはできませんでした。
こんな日は、本に親しむのもいいものですね。

今日は、今年度２回目の読み聞かせがありました。
読んでいただいた本は、以下の通りです。

１年　「おつかい」　　　　　　　　さとうわきこ　作・絵
　　　「おうさまでかけましょう」　寺村輝夫　作　　和歌山静子　絵

２年　「おまえうまそうだな」　　　宮西達也　作・絵

３年　「はなすもんかー！」　　　　宮西達也　作・絵
　　　「くわずにょうぼう」　　　　稲村和子（再話）　赤羽末吉　絵

４年　「ちゅーちゅー」　　　　　　宮西達也　作・絵

５年　「はちうえは　ぼくにまかせて」　
　　　　　　　　　　　　　　　ジーン・ジオン　作
　　　　　　　　　　　　　　　マーガレット・ブロイ・グレアム　絵
　　　「うえきばちです」　　　　　川端誠　作・絵

６年　「光の旅　かげの旅」　　　アン・ジョナス　作・絵
　　　「アヒルだってば！　うさぎでしょ！」
　　　　　　　　　　　　　　トム・リヒテンヘルド　作
　　　　　　　　　　　　　　エイミー・クローズ・ローゼンタール　絵

とても楽しそうな笑い声が、パソコン室から聞こえてきました。
何をしているのだろうと見てみると、１年生が学校探検で撮った写真を見ていました。

「これは、僕が撮ったパソコン室の写真。」
「保健室の先生の名前はね〜。」
と、金曜日のことを思い出しながら、話していました。

牛乳　ごはん　サンマのおろし煮　しょうがあえ　けんちん汁

日曜日は、朝早くから奉仕作業にご協力いただき、ありがとうございました。

今年から親子での参加も可能となり、たくさんの子ども達も手伝ってくれたおかげで、校庭の除草もかなり進み、きれいになりました。

また、本部役員を中心にプール清掃も並行して行いました。
水泳の学習も快適なプールで行うことができそうです。

金曜日に、１年生が学校たんけんを行いました。

音楽室やパソコン室など、普段は入らない特別教室に、興味津々でした。
理科室では、子ども達のリクエストに応えて、人体模型なども展示しました。

５月８日は、ＰＴＡ奉仕作業と資源回収を予定しています。
ご協力、よろしくお願いいたします。

大田小学校では月１回程度、講話朝の会を行っています。

今日は、その１回目でした。
校長先生から、「自他共栄」のお話がありました。
講道館の嘉納治五郎氏の書で、実物は校長室に飾ってあります。

また、子ども達のがんばりを全校生にお知らせする場としても大切にしています。今日は、ミニバスケットボールスポ少の表彰がありました。

牛乳　ソフトメン　きつねうどんかけ汁　厚焼き卵　昆布和え

端午の節句献立
牛乳　ごはん　セルフたけのこご飯の具　サーモンフライ
パックソース　かしわ餅

今日はあいにくの雨ですが、明日から大型連休のスタートですね。

先日、宿泊学習の最初のミーティングを行いましたが、早速スタンツの練習が始まっています。子ども達が本気になって考え準備するスタンツは、大田小の伝統だと感じます。

また、宿泊学習のしおりも完成し、子ども達は持ち物の確認をしていました。

明日からの休みで準備するご家庭も多いかと思います。
必ず記名をして、“子ども達が”自分で準備するよう、よろしくお願いします。

伊達市統一お祝い献立
牛乳　赤飯　パックごま塩　鶏の唐揚げ２こ　菜の花和え　
はんぺんすまし汁　お祝いイチゴゼリー　

５、６年生が心待ちにしている行事、宿泊学習まで１ヶ月を切りました。

今日は、目的の確認や班の顔合わせ、めあてづくり等を行いました。
「めあては、『５分前行動』にしよう。」
「仲よく、協力し合おう。」
と、６年生が中心となって話し合っていました。

牛乳　セサミパン　ミートオムレツ　ごぼうサラダ　春雨スープ

牛乳　ごはん　さんまの甘露煮　ヒジキとお豆のサラダ　もやしの味噌汁

火事を見つけたら助けを呼ぶこと、火の様子を見て危険な時は逃げることを教えていただいた後、水消火器による初期消火の仕方を体験しました。

４年生から６年生の代表児童２名ずつで、実際に消火器の使い方を練習しました。どの児童も、教えていただいたことを守って、真剣に取り組んでいました。

本日は、火災を想定して今年度１回目の避難訓練を行いました。
子ども達は、放送をよく聞き「お・あ・し・す・も」の大切なポイントを意識して、素早く避難することができました。

最後に１年生からのお礼の言葉。
どうしてランドセルを背負ってきたのか、理由が分かりました。