５校時目に「６年生を送る会」がありました。
　たてわり班に分かれて、みんなで協力し合ってクイズに答えたり、各学年から感謝の言葉を伝えたりしました。
　６年生が卒業してしまうのは寂しいけれど、残りわずかの日々を、大好きなお兄さん、お姉さんと一緒に楽しく過ごしたいです。

　場面設定はレストラン。レストランで注文する時にはどんな風にやり取りをすればいいのかということを今回、学習しました。
　友達と一緒にパフェ作りゲームを行いながら、単語・構文練習を行った子ども達。
　すぐに会話の仕方を覚え、楽しく学習に取り組むことができました。

　本日、全校『学び合い』でした。
　だんだんと学年のまとめに入ってきましたが、これまで学習してきたことを振り返りながら、自分の得意なところ、そして、苦手なところをとらえ、友達とかかわりながら、一生懸命、課題解決に努める姿が見られました。

本日の昼休みと５校時目の時間に６年生を送る会がありました。前半は６年生と一緒にゲームをして、楽しいひと時を過ごしました。後半は感謝の言葉の発表や、６年生から演奏のプレゼントがありました。リコーダーの素敵な音色に１年生も感動している様子でした。６年生が退場する時はアーチを作って見送りました。寂しさのあまり、涙を浮かべる子どもたちもいました。お別れは寂しいですが、中学校でも頑張ってほしいですね。

　３月　４日(水)５校時　６年生を送る会が開催されました。
　５年生の企画委員・代表委員が中心となって企画・運営にあたりました。
　まず３年生が作ったアーチをくぐって６年生が入場しました。ふれあい班対抗のクイズ大会、各学年からの感謝の言葉、ふれあい班での６年生への色紙のプレゼント、全員での校歌斉唱、６年生の美しいリコーダー演奏、歌の披露もありました。
　最後は、全校生で作ったアーチをくぐっての６年生の退場です。
　とてもあたたかく感動的な会でした。
　企画委員をはじめ５年生の今日までの準備・今日の運営、すばらしいものでした。
　６年生も感動していたことと思います。

　３月　４日(水)２校時は全校学び合いでした。
　卒業を間近にする６年生と、学び合いをできるのもあと数回です。
　３年生は、進んで６年生の所に教えてもらいに行って「全員達成」をめざして頑張りました。
　

　３月　３日(火)４校時　３年生は体育科の授業でポートボールの学習を行いました。
　これは高学年でバスケットボールの学習につながっていく題材です。
　この日は前の時間に学習した基本動作を生かして、効率的に得点を取るパターンの学習をしました。「アウトナンバー」と言って、攻撃側が守備側を上回る人数で攻撃することで、速効の詰めの場面になります。
　この時間は２対１の状況を作っての約束練習を行いました。
　得点をする喜びを味わった子ども達が多くいて次の時間への意欲も高まったようでした。

明日はいよいよ６年生を送る会です。今日の体育の時間に学年で「感謝の言葉」の練習をしました。１年生は清掃のことについて呼びかけを行います。６年生のお兄さんお姉さんとは１年間しか一緒に過ごすことは出来ませんでしたが、色々な場面で本当にお世話になりました。明日は、感謝の気持ちを込めて精一杯呼びかけをしたいと思います。

　明日は６年生を送る会。
　早いもので、３学期が始まって２か月が経ち、もう３月。だんだんと６年生の卒業が近づいてきています。これまでお世話になった６年生のために、感謝の気持ちを表そうということで、会場作成を５年生が中心になって準備を進めました。
　明日は、感動の送る会にしていきたいと考えています。

　明日の「６年生を送る会」に向けて、６年生への感謝の言葉の練習をしました。
　大きな声で、ゆっくり、はっきりと言えるようにしました。
　大好きな６年生のために、「ありがとう」の気持ちを伝えたいですね。

　金曜日に行った授業参観。
　今回、５年生は学年共通で「総合的な学習の時間」に学習してきた「保原にチャレンジ」の発表会を行いました。
　新聞にまとめ、自分が感じたことや考えたことを決められた時間の中で発表しました。
　たくさんの保護者の方に見て頂き、緊張していた子ども達でしたが、本日、感想を寄せて頂きました。
　「自分達が調べたことを友達の前でしっかりと発表できて、さすが高学年だと思いました」「工夫をしながら新聞にまとめ、頑張っていた姿がとても良かったです」
　こうした保護者の方の言葉が大きな自信につながっていきます。ありがとうございました。

　今日は学級清掃の日。それぞれが担当の場所をきれいにします。スポンジを使って床の汚れ落としをしたり、力を入れて何度も擦って水道掃除をしたりする姿が見られました。
　ピカピカの教室は気持ちがいいですね。

　３年生は、総合的な学習で国際理解を行います。
　今回はＡＬＴの先生をお招きして、出身地であるアメリカの文化のお話を聞きました。クリスマスやハロウィンなどのイベントの様子について４択クイズを解きながら学んだり、ＡＬＴの先生にアメリカの小学校の様子について質問したりしながら、日本とは異なる文化に触れることができました。
　最後に英語の歌をジェスチャーを踏まえて歌うなど、楽しい学習になりました。

　２月２６日（木）第４校時　２月の学年イベントが３学年ホールで行われました。
　今月もマジックやジェスチャークイズ、ダンスなど自慢の特技が披露され、大きな歓声や拍手が起こりました。
　マジックでは自分で披露するだけでなく、やってみたい人を募集しその場でやり方やセリフを教えながら楽しむことができました。
　来月はいよいよ学年最後のイベントになります。どんな特技が飛び出すか今から楽しみです。

　今日は今年度最後の授業参観でした。
　２年生はゲストティーチャーをお招きして、学級活動「おへそのひみつ」を学習しました。
　授業の最後に、おうちの方からの手紙を読んで「自分はこんなに愛されて生まれてきたんだ」と、大切そうに手紙をギュッと抱きしめる子、にっこり微笑む子、嬉しくて涙ぐむ子が見られました。
　子ども達へのメッセージ、ありがとうございました。

　授業参観後の懇談会にも多くの保護者の方にご参加いただきました。
　１年間の子ども達の成長の姿を一緒に話す中で、成果、そして課題が見えてきました。
　さらなる子ども達の成長につなげていけるように今後の指導にあたっていきたいと思います。

　総合的な学習では、今年度、町のたくさんの人とかかわり、学習を進めてきました。
　これまでの学習で学んできたことをまとめ、本日、発表を行いました。
　お家の方が見に来て下さったということで、緊張する姿も見られましたが、それでも、自分で伝えたい思いを一生懸命、発表する姿が見られました。
　今後の学習にも生かしていきたいと思います。

　体育科のマット運動はいよいよ３つの技に挑戦です。
　開脚系の技や倒立系の技、そして、中には、膝をまっすぐ伸ばした難易度の高い伸膝系の技に挑戦する子も出てきて驚いています。互いの技を見合い、刺激を受けたり、アドバイスをし合ったり、技の精度を上げていくように努力する姿も多くの場面で見られました。次回は技の組み合わせを考え、発表会へ向けて練習を進めていきます。

　鼓笛の全体練習は昨日までで区切りをつけ、本日はそれぞれのパートで銀河鉄道９９９の練習を行いました。前半まではどのパートもなんとなく通すことができるのですが、後半に入ると戸惑ってしまう場面が多く、今回、しっかりパートごとに確認をしていこうというねらいでパート練習へと切り替えました。
　みんなで合わせる喜びやうれしさを知った子ども達。曲の完成に向けて、真剣に練習に取り組む様子が見られました。

　図工で学習した「もしもし文字さん」。
　デザインの段階でもとても面白かったのですが、今回、着色され、さらに素敵な作品へと変わりました。学年のパーテーションを使い、掲示をしていますが、色とりどりの作品が並び、壮観です。
　明日は授業参観となりますが、ぜひ、子ども達の作品を楽しみにいらしてください。