班ごとに地図を手がかりに、オリエンテーリングを行いました。１時間の中でどれだけポイントを見つけられるかを競い合いました。班長・副班長を中心に、どの班もチームワークバッチリで、協力しながら活動することができました。最後にボランティア活動も行い、自然の家へお世話になった気持ちを表しました。
　昼食もバイキングで、冷やし中華や焼きそば、カレーの中から選んで食べました。２杯目のおかわりも見られました。
　退所のつどいや帰校のつどいにおいて、この宿泊学習で体験して楽しかった思い出や、学んだことがたくさん発表されました。この宿泊学習で学んだことを大切にして、これからの学習や生活などにたくさん生かすことを願います。
　子どもたちにとって、大変有意義な活動となったこと、とても感謝いたします。那須甲子青少年自然の家の皆様、保護者の皆様、交通業者の皆様、本当にありがとうございました。

　真っ暗闇の中、火の神様（校長先生）から、自主・自立・友愛・奉仕の火をそれぞれ分け与えていただき、かがり火に点火しました。大きく燃え上がる炎に歓声が上がりました。
　レク係を中心に、アブラハムには７人の子や猛獣狩り、マイムマイムと体を目一杯動かしたり、大きな声で歌ったりしました。みんなの心が１つになり、とても盛り上がりました。
　最後に、小さくなったかがり火をじっと見つめ、今日の心に残ったことを心静かにふり返りました。

　朝のつどいが行われ、他の学校と一緒に、国旗・所旗掲揚や、ラジオ体操などを行いました。
　朝食は、那須甲子青少年自然の家で作っている、焼き立てのパンなどをバイキングでいただき、ホクホクのパンを堪能しました。
　その後、来たときより美しくを合い言葉に、使用した布団などをきちんとたたんだり、部屋やトイレをきれいに掃除したり、荷物を整理したりしました。

　夕べのつどいが行われ、他の学校と一緒に国旗・所旗降納を行ったり、団体紹介で保原小学校のがんばっていることなどをしっかり伝えたりすることができました。
　その後、生活係を中心に、部屋ごとにベットメーキングをしたり、入浴もしたりしました。
　夕食はバイキングです。栄養バランスも考えながらメニューを選び、プレートに盛り付けていました。食事・保健係を中心に班ごとに、ご飯をおひつからよそっておいしく食べました。おかわりも、おかずやおひつごと、どんどんしていました。

　入所のつどいを行い、所の方へしっかり挨拶をしたり、元気よく校歌を歌ったりしました。
　次に、「白河だるまの絵付け」の活動へ取り組みました。紅と白のだるまに、目や鼻、縁起物のまゆ（鶴）、びん（松・梅）、口ひげ（亀）、あごひげ（竹）などを思い思いに描きました。さらに、体の模様などを入れてオリジナルのだるまが完成しました。最後に後ろへ、自分の夢や希望、願いを書き入れ、思い出に残る作品（おみやげ）となりました。

　森の中を抜け、阿武隈川の上流へ到着しました。伊達市を流れる川の様子との違いに触れることができました。
　剣桂神社にて、班ごとにお弁当を食べました。おいしいお弁当が、疲れた体を癒し、エネルギーの回復になりました。帰りもみんなで声をかけ合いながら山道を登り、ハイキングを達成することができました。

「行って参ります。」の元気のよいあいさつで、楽しみに待っていた「宿泊学習」が始まりました。この日に向けて、これまで何度も話し合いや準備、練習を重ねてきました。バスの中では、なぞなぞやしりとり、歌など、早速一盛り上がりしながら楽しく向かいました。
　那須甲子青少年自然の家に到着し、初めの活動「剣桂ハイキング」に取り組みました。山道を下ったり、登ったり、登山に近いハイキングでした。初めは元気いっぱいの子どもたちも、次第に山道へ足を取られるなど、悪戦苦闘でした。その中でも、班長・副班長を中心に班ごとに励まし合っていました。

　先日、生活科で行った「町探検」のまとめをグループごとに行っています。驚いたこと、分かったことなど友達に知らせたいことを話しあいながらまとめています。どんなまとめになるのか楽しみです。

６月にコメリの方に教えていただきながら野菜の苗植えをした野菜が大きく育ってきました。子どもたちも、毎日水やりを行っています。ここ２・３日の晴天でさらに大きくなってきました。トマトは、赤くなってきました。収穫を楽しみにしています。

８日（金）３学年の親子活動が行われました。木工クラフトを親子で一緒に楽しみました。材料のちょっとした組み合わせ方で、動物の表情が変わります。おうちの方に見守られながら、子どもたちは一生懸命、制作活動に取り組むことができました。お忙しい中ありがとうございました。講師の先生、役員の皆様大変お世話になりました。

本日の５校時目に、第１学年親子ふれあい活動を行いました。大内コーチをお招きして、親子で一緒に運動したりゲームをしたりしました。大内コーチからは、なぜ運動することは大切なのか、日常生活の中で親子でどのような運動をしたらよいかなど、たいへん貴重なお話も聞くことができました。また、おうちの方と一緒に運動する子どもたちの表情は、いつも以上に笑顔だったように思いました。

７日（木）に、須賀川のムシテックワールドで体験活動を行いました。活動班は、１〜４組の子どもたちを一緒にして、たくさんの交流ができるようにしました。「音であそぼう」「じしゃくであそぼう」「シャーベットづくり」を楽しみ、「まだ、帰りたくないなぁ」とつぶやく子も・・・。夏休み、家族でムシテックワールドを楽しんでみてください。

本日の３校時目に防犯教室を行いました。伊達警察署の方をお招きして、不審者から自分の身を守るためにはどうしたらよいのか話を聞いたりロールプレイをしたりしました。ロールプレイでは、帰り道やお店で不審者に遭遇した場合を想定し、代表児童が実際に逃げたり大きな声を出したりすることができました。子どもたちには、教えていただいたことを忘れず、自分の身をしっかり守ってほしいです。

　７月　８日(金)１３：００から、３学年の親子ふれあい活動が行われました。
　「森の案内人」の方々を講師にお招きして開催しました。
　まず、「森の案内人」の方々に小アリーナで山の自然、森林がどれだけ私達に恩恵をもたらしてくれているか、そして山の自然、森林を守っていくことの大切さを教えていただきました。
　次に会場を大アリーナに移して親子で木工クラフトです。自然にある木々を材料に楽しい工作をみんなで作りました。
　親子で楽しく有意義な時間を過ごすことができました。
　「森の案内人」の皆様、ありがとうございました。

　７月　７日(木)５年生は１泊２日の宿泊学習に出発しました。
　会場は那須甲子少年自然の家です。校長先生も帯同されました。
　５年生は、１日目の剣桂ハイキング、キャンプファイヤー、そして２日目のポイントオリエンテーリングと順調にプログラムを体験していきました。帯同された校長先生のお話によると話はしっかり聞くし、規律を守って行動できたし、キャンプファイヤーなどの場面ではみんなでいっしょに盛り上がるし、友達を思いやる姿もすばらしかったということです。
　自然の家の先生も「たいへんすばらしい子ども達ですね」とおっしゃっておられたということでした。
　５年生は、宿泊学習で学んだことをこれからの学校での学習・生活に生かしていってくれることでしょう。
　５年生　宿泊学習　大成功でした！！

7/8(金)に第３回社会科見学で、日頃飲んでいる「水」はどこからくるのかを現地（すりかみ浄水場・摺上川ダム）見学しました。事前に学習してはいましたが、実際の浄水場の規模や働きを目の当りにしてとても驚くと共に、水のありがたさや節水の大切さを実感したようです。午後は、暑い中、伊達地方衛生処理組合清掃センターを見学しました。暑さと疲労がたまってはいましたが、最後まで聴き取ったことをメモしていました。

本日の４校時目に、鍵盤ハーモニカの先生をお招きし講習会を行いました。
まだ授業では使ったことがない鍵盤ハーモニカ。楽器の出し方やしまい方、音の出し方などの基礎基本を教えていただきました。１年生も、しっかり覚えようとよくお話を聞いて参加することが出来ました。また、「ミッキーマウスマーチ」や「さんぽ」など先生の素敵な演奏も聞くことが出来ました。ありがとうございました。

　７月　６日（水）第２校時全校「学び合い」を行いました。
　この日から１年生が全校「学び合い」に参加しました。初めて参加した１年生も一生懸命に課題に取り組み、達成を目指しました。１年生以外の学年の子ども達も、「どうしたらいいんだろう？」「こうしたらいいんじゃない」などと友達と解き方を考えながら取り組んでいました。
　今回も「全員達成」のために、友達や下学年を助けるよい姿がたくさん見られましたが、残念ながら「全員達成」はなりませんでした。
　１学期の全校「学び合い」は今回が最後になります。「みんなが分かる　みんなでできる　１人も見捨てない」保原小学校の「学び合い」を１学期の終わりまで学級・学年で続けていきます。

７/４の学年集会で、４年3組による第3回社会科見学に向けての事前学習の発表がありました。今回見学予定の「すりかみ浄水場」や「摺上川ダム」の建設に至る経緯や水質の良さなどを発表し、4年生全体が今回の見学の目的と見学対象を再確認することができました。日頃、何気なく飲んでいる飲料水に隠された人々の苦労やその恩恵をひとつでも、自分なりに発見できればと思います。

本日の３校時目に１学年プール開きを行いました。水泳の学習で注意することなどのお話を聞き、各学級の代表児童がめあてを発表しました。その後、少しの時間でしたがプールに入り、水中を歩いたり遊んだりすることができました。