今日は、小学校生活最後の総合的な学習の時間の発表会を行いました。「保原に生きる」をテーマに１年間学習に取り組み、今日は、そのまとめの発表会でした。紙芝居や、壁新聞、クイズなど、発表形式を工夫しながら、学習の成果を発表できました。
　多くの知識を詰め込むことよりも、自分で獲得した情報を生かして、考えを持ったり、分かったことをまとめたりする力が現在は求められています。そんな力をより、身に付けられるよう、中学校に行っても、総合的な学習の時間を大切にしてほしいと思います。

　今日の昼休みに、校長先生から卒業生に向けて、中学生になるにあたっての心構えについてお話をいただきました。
　その話の中に「損して得とれ」という話がありました。中学生になると部活も始まります。勉強も難しくなります。部活で活躍したり、勉強でよい成績を残したりするためには、人並み以上の努力が必要です。努力をすればするほど、「なんで、自分ばっかりこんなに辛い思いをしているんだろう。みんなよりも損をしているのではないか？」と思うこともあるかもしれません。しかし、そんなときに、「今やっていることが、必ず将来の好結果につながる。」と思って頑張ることが大切であると校長先生は、６年生に対しておっしゃっていました。「損して得とれ」難しいことですが、この言葉を忘れずに、中学生になっても頑張ってほしいと思います。

　１１日（水）の５校時に石幡房子先生をお招きしての読み聞かせ会を行いました。お話の内容は、二本松市内に昔から伝わる安達ケ原の鬼婆伝説でした。「鬼婆」と聞くと、怖いイメージがしますが、怖いだけでなく、母親の子を思う気持ちが伝わるお話で、子ども達も考えさせられることが多かったようです。読み聞かせ会の最後には、多くの子どもが感想を述べました。

　１１日（水）に冬休み中に取り組んだお手伝いビンゴの表彰式があり、金賞に輝いた児童３名が代表で、賞状をいただきました。
　中学生になると今以上に忙しくなることと思いますが、お手伝いは、家族の一員としての自覚を持つためにも大切なことです。できる範囲で取り組んでほしいと思います。
　

　４日（水）に６年生を送る会が開催されました。昨年は、中心になって会を準備した６年生でしたが、早いもので、会に招かれる側になりました。
　６年生にまつわるクイズや下級生からの寄せ書き、６年生を励ますための呼びかけやエールなど、感動する内容ばかりでした。中には、感動して涙ぐむ子どもも見られました。会の最後には、６年生からのお礼の発表として、リコーダー演奏と歌を披露しました。本当に感動的な６年生を送る会でした。

　２７日（金）の授業参観、懇談会の際には、お忙しい中来校いただきありがとうございました。授業参観では、感謝の会を開催しました。２学期の後半から、感謝の会でのプレゼントを家庭科の授業で作ってきました。ミシン縫いと手縫いを組み合わせ、中には、フェルトで飾りを付けたり、刺繍を入れたりした子どももいました。子ども達が心をこめて作ったプレゼントです。長く使っていただければと思います。

　インフルエンザが流行したり、学力テストと重なったりしたために、なかなか実施できなかった全校『学び合い』を久しぶりに実施しました。６年生は、算数においては、どの学級も学習内容をほほ終了し、現在は、今までの学習の復習をしたり、発展問題に取り組んだりしています。今日は、久しぶりに下級生と一緒の学習ということもあり、自分の課題を素早く達成し、下級生に寄り添って学習に取り組む姿が見られました。全校『学び合い』に参加できるのも、あとわずかとなりました。「さすが６年生」と思ってもらえるような姿を見せてくれることでしょう。

　２月に入ってから続けているボランティアですが、朝、登校してからすぐに着替え、ボランティア活動に取り組む習慣がしっかりと身に付き、どの学級の子ども達も意欲的に取り組んでいます。卒業まで１か月を切りました。少しでもお世話になった学校をきれいにして中学校へ巣立って行こうという気持ちが感じられます。

各授業の様子です

　２３日（月）は、６年生の桃陵中学校訪問でした。３学期に入ってから、ことあるごとに、小学校と中学校との違いについて話してきました。しかし、実際に中学校の先生方から話を聞いたり、授業を受けたりするとなると緊張感が違います。中学校の校舎に足を踏み入れると、子ども達の表情が一気にこわばりました。桃陵中学校が力を入れているという無言清掃を見学し、校長先生や教務主任、生徒指導担当の先生方の話を聞きました。話の聞き方や服装、髪型など絶対に守るべきことについての話もあり、子ども達は真剣に話を聞いていました。後半は、中学校の先生の授業を実際に受けました。緊張した様子も見られましたが、どの子どもも、一生懸命に課題に対して取り組んでいました。

　卒業まで１か月となりました。４月から進めてきた総合的な学習の時間もいよいよまとめの時期です。今日は、各グループごとに発表に向けての最終確認を行いました。各グループごとに特徴ある発表が見られるのが楽しみです。

　６年生は、外国語活動の時間で絵本を作る活動に取り組んでいます。桃太郎や浦島太郎のような日本の話、大きなかぶのような外国の話の中から一つ選び、それをもとに絵本をつくっていきます。子ども達が簡単な日本語でストーリーをつくり、それを英語助手の先生が英訳をして話をつくります。そして、そのストーリーに絵を描き加えて完成です。英語と言えば「難しい」という印象を持っている子どもも多いようですが、このような学習には、楽しんで取り組んでいました。

　卒業式まで約１か月となり、毎週金曜日の学年集会では、卒業式で歌う歌の練習を行っています。今年の卒業式では、「校歌」、「君が代」、「旅立ちの日に」、「仰げば尊し」の４曲を歌います。その中から今日は、「旅立ちの日に」の練習を行いました。２学期末から学級で練習を進めてきましたが、やはり、４学級が集まって歌うと、子ども達も気合が入るようです。日に日に歌声が響くようになってきました。これから練習をさらに重ね、３月２３日の卒業式では、感動的な歌声を大アリーナいっぱいに響かせて欲しいと思います。

開閉会式の様子です。

子ども達が跳んでいる様子です。

　１２日（木）に６年生のなわとび記録会を開催しました。なかなか練習の時間を確保できない中での実施でしたが、「とんび」や「リットル」といった難易度の高い技に挑戦し、多く回数を跳ぶ子どもも見られました。最後の種目であった学級対抗長縄も大盛り上がりでした。
　多くの保護者の皆様にもご声援をいただき、ありがとうございました。

　今月から卒業に向けて、今までお世話になった校舎に感謝の気持ちを込めて、校舎内各所でボランティア活動に取り組んでいます。あいさつ実行委員としても活躍している子ども達にとっては、大忙しの朝になっていますが、頑張っている姿を見て、「成長したなあ。」と感じます。6年生のボランティア実行委員を中心に活動場所、内容を考えました。この活動は、3月第1週まで続ける予定です。

　今日、3学期初めての学年『学び合い』を実施しました。各クラス、現在学習している内容が少し異なっているものの、ほぼ小学校算数の学習内容を終わろうとしており、これからは、子ども達が苦手意識を持っている単元を中心に復習を進めていきます。今月には学力テストもあります。『学び合い』を通して学力を向上してきた子ども達。卒業前にもう一度その力を発揮してほしいと思います。

　インフルエンザが流行し、3学期一度も実施していなかった全校『学び合い』を3学期初めて実施しました。『学び合い』とはいっても、まずは自力で考えてみることが大切です。一人学び→グループ学び→全体での学び合いという学習過程を経ながら、全校『学び合い』でも課題解決を目指していました。もちろん、下級生にも優しく教える姿も見られ、「さすが6年生」という感じでした。これからは、学習もまとめの時期となります。中学校に進学するに向けて、学力の向上を目指していきたいと思います。

「5年生に演奏の仕方や動きについてを教え、伝統ある鼓笛隊を引き継ごう！」と意気込んで始めた矢先、5年生にインフルエンザが流行し、5・6年の合同練習がストップしていました。しかし、今週に入り、インフルエンザの感染も収まってきたため、練習を再開しました。自分で演奏の手本を示しながら教えるなど、「さすが6年生！」という姿が多々見られます。卒業までの登校日、40日を切りました。限られた時間を有効に使いながら、脈々と続いてきた伝統を、引き継いでいってほしいと思います。