２年生が，16日（木曜日）の新入生説明会における，新1年生との交流会に向け，紙飛行機に続いて，竹とんぼならぬ，「紙とんぼ」を作っています。

今日の給食は「味付けたまご，つゆだく豚丼の具，ごはん，海のきんぴらサラダ，牛乳」です。６７１ｋｃａｌ

６年生がＣＰを駆使して，日本と外国の関係における，課題や問題点を調べています。

会議室を整理していたら，大先輩の卒業制作を発見しました。
あまりのすごさに，感激しました。

今日の給食は「ハンバーグ，くろパン，コンソメスープ，リッチャンサラダ，ミルメーク，牛乳」です。６４３ｋｃａｌ

つづきです。

つづきです。

１０日
低中学年対象に「手洗い教室」を開催しました。
かぜをはじめとする病気にかからないためにも，生涯にわたる手洗いの基本を学びました。
どんな洗い方が大切なのか，保護者の皆様は，子どもたちからお聞きください。

つづきです。

ビンゴの全部そろった状態になるとブラックアウト（あがり）です。
知っている英単語を，今か今かと待つ子どもたち。
上がった子どもは，カードを読み上げてくれた友達に「感謝の握手」を求めます。

新一年生に作り方と遊び方を教える練習をしています。
ゴムの力をうまく利用して，遠くに飛ぶでしょうか？

ALT:アシスタントイングリッシュティーチャーのベッキー先生を，職員室に迎えに行きました。なんといって誘ったらいいか，いつもは事務の先生などに聞くのですが，今日は．．．

つづきです。

つづきです。

つづきです。

１校時の様子です。

廊下の掲示物を撮りました。

今，６年生には
オーストラ・りあ　の　りあ　：「イア　”−ｉａ”」の発音は
「場所」を表す名詞語尾であることに気づかせています。
マレーしあ，ミクロネしあ，ナイジェりあ．．．

だから，富成小学校の「ランチルーム」も「Tominaria:トミナリア」っていうのはどうだろうね？といった会話も．．．

朝，廊下で掲示物を眺めている様子です。

つづきです。

１０日の朝
寒い中ですが，時間跳びをがんばっているお友達です。
運動委員のスタートの合図で始まります。