つづきです。

つづきです。

春花壇を整地し，夏花壇に模様がえする時季となりました。そこで，今，咲いている花の写真を撮りました。

花の苗を頂戴しました。今年は苗の小さい時季から，虫がついて大変だったとのことです。大切に育てた苗，頑張って育てていきます。（花担当の児童が，受け取りました。）
アイソテック様には，年２回たくさんの花苗を頂き感謝申し上げます。また，学校では不要となった花ポットやケースを回収していただき，助かっています。ありがとうございます。

　今日の給食は「セルフメンチカツバーガー，ホワイトシチュー，温野菜のごま風味，牛乳」です。７３１ｋｃａｌ。
　今日のようなメニューですと，普段は完食が難しい児童も，ブロッコリーさえクリアすれば，なんとか完食にこぎ着けられそうです。
　今日は，ある低学年児童が完食し，みんなから拍手を浴びていました。「すごい！」

子どもたちが，キンギョソウが大きく育つように，種から発芽した苗をポットにうつす活動をしていました。子どもたちが愛情を注いだ植物たち，大きく，そして美しく育ってほしいものです。

子どもたちが７日，ひまわり等の鉢に肥料をあげていました。

　伊達市合併10周年記念植樹が4日，保原総合公園「陽だまりの広場」等で行われ，本校代表児童が参加しました。植樹に選ばれたのは伊達市が桃の栽培が盛んなことから，ハナモモの苗木でした。各校の代表児童は植樹をして節目を祝い，今後の伊達市の発展を願っていました。式では，仁志田昇司市長が「合併10周年を節目，新たに出発し暮らしの豊かさを実感できる伊達にしていきたい」とあいさつされたとのことです。
　学校代表として参加した児童と引率に当たられて保護者に感謝申し上げます。ありがとうございました。

つづきです。子供たちは、歯科医から「昨年度も同じことをやりましたね。」と言われると、「昨年度と同じところが、ピンクに残ったらどうしよう」とささやいていました。歯科医・歯科衛生士さんからピンクの染め出し液を塗ってもらい，これから，ぶくぶくうがいをします。その後，ピンク色が残っていると．．．

６日，学校歯科医の先生方をお招きして，虫歯予防に関する指導を行いました。普段しっかり磨いているつもりの「歯」も，実際には良く磨けていなかったりもします。今日は，そのことに気がつかせていただきました。

暦では，６月６日頃から２０日頃を「芒種」といいます。「芒種の芒」は稲などの穂先のとがっている部分を指し，そのような植物の種を蒔く時季から，つけられた名前のようです。田植えも最盛期を迎え，季節は梅雨入り前の変動期。昔の人が，手作業で農作業を行っていたかと思うと，その労力がうかがえます。「初候は螳螂生（かまりき，しょうず）」秋に産み付けられた卵が，やっとかえるころです。

本校は「人権の花運動」に参加しております。
「人権の花運動」は、花を愛する心で、子どもたちが協力して花を育てることにより、相手を思いやるという人権の大切さについての理解を深めることを目的としている人権啓発活動です。来週、「にこにこ花壇」に看板を立てたいと思います。

職員室前掲示がリニューアルされました。

企画委員は「制服を正しく着ようポスター」について考えていました。
整備委員は「歯の健康集会」の運営プロットを立てていました。
どの委員会も，委員長中心にアイディアをもって活動していました。（主体性がもっと出れば，鬼に金棒です。）

図書委員は「６月おすすめの本」を探していました。
運動委員は「運動会のスローガン」をどう決めたらいいか，考えていました。
情報委員は「放送プログラムの検討」「役割」を考えていました。

保健室前掲示がリニューアルされました。

校舎から校庭へ降りる斜面につきだしている配水管の先が割れていて危険なため，教育委員会様に現地を調査していただきました。すぐに対処してくださるとのことです。

移動教室のホームページの写真を掲示しました。朝，子どもたちが思い出を楽しむように眺めている様子です。

「代表児童の目当て」の発表と「担当の先生のお話」がありました。

１日，かしの木タイムにて，プール開きを行いました。これに際して，校長先生より次のお話を頂戴しました。
「万が一，泳げない状態の時は，ペットボトルのボールのように，力を抜いて浮きなさい。」
「そうすれば，ペットボトルの中の赤いボールように浮き続けることができます。」
「しかし，力を入れてしまうと」下の写真「赤いボールのように沈んでしまいます。」
※他にプール学習に向けての，心構えをお教えいただきました。