５年生の体育科です。
キックベースボールをアレンジしたゲームに取り組んでいます。
「どこに蹴ればいいかな？」
「どう守ればいいかな？」
攻撃側のチームも守備側のチームも一生懸命作戦を考えて、プレーしています。

　１年生が小学校に入学して二週間が経ちました。学習するときの姿勢やあいさつも上手にできています。ノートを見せてくれる子もいました。がんばっていますね。

　６年生の家庭科の学習の様子です。いため料理にチャレンジします。今日は、いため料理のコツを学習したり、１人分の分量からグループの人数分の材料の分量を計算したりしました。

　２年生が、学校司書の先生から、図書室の使い方について教えてもらいました。昨年度も利用していましたが、より上手に図書室を使えるように確認をしました。

　５年生の家庭科の学習の様子です。５年生になって初めて学習する家庭科。今日は、玉結びと玉どめに挑戦しました。ちょっと難しかったようですが、根気強く取り組みました。

　生活科の学習で、１・２年生が学校探検をしました。２年生が１年生をエスコートしながら、校舎内のあちこちを回って探検です。普段は入らない校長室や理科室、中に入っただけでドキドキわくわくです！

　今日初めて、本格的に毛筆をしたお友達。先輩の姿を見て、筆の持ち方も、使い方もよくできました。真剣に取り組んでいますね♪

　３年生の国語科の学習の様子です。物語文を読んで、登場人物の気持ちを考えました。子どもたちは、気持ちがわかるところに線を引きながら学習に取り組みました。

　４年生の国語科の学習の様子です。今日は、漢字辞典の使い方について学習しました。

　５年生の算数科の学習の様子です。体積の求め方について考えました。今日は、担任の先生が出張で不在でしたが、子どもたちは真剣に学習に取り組んでいました。

　６年生の社会科の学習の様子です。教科書を見たり、タブレットで調べたりしながら、国民の三大義務について調べました。

　４年生は、国語科であまんきみこ作「白いぼうし」を読み深めました。今日は、読後の感想を書き、交流しました。自分の考えと似ていたり、思いつかないことを友達が書いていたり。笑顔で交流する姿が見られました。

　今年度より新たに設けられた「きらきらタイム」。本日は初めての学年発表会でした。５年生全員での群読発表会。ドキドキしながらも、高学年となりしっかりとした口調で意気揚々とする姿に、多くの子どもたちより拍手が・・・！！。
　加えて、５年生の発表に他学年の子どもたちより多数の感想が寄せられました。今後の学年発表も楽しみです。

　走力をつけるために、築山を全力で走ります。

　うんていやのぼりぼう、てつぼうでは、筋力をつけます。

　３年生はラダーを使って体力づくりをしました。

　６年生はトラックを使って、フォームに気を付けながら走りました。

　今年度より、体力アップタイムは、毎週火曜日と木曜日の朝に全校生で行うことになりました。２年生はいろいろな動きを入れながら走りました。

　朝の自習時間に、読み聞かせがありました。みんな真剣に聞いている様子です。２校時目には、図書室のオリエンテーションがありました。マルバツ問題をしながら、図書室の利用について再度確認しました。

　今日から鼓笛隊のパート練習が始まりました。ここでも上級生が下級生に教える姿が各パートで見られました。運動会での演技が楽しみですね！