マラソン、鉄棒、登り棒、雲悌などの運動に取り組んでおります。朝の運動は、頭もリフレッシュします。

福島大学の谷先生と齋藤先生をお招きして、２年生の算数の授業研究を行いました。文章問題を図に表したり、□を使った式に表すとたし算とひき算の相互関係がよくわかります。

集会活動で、伊達市陸上記録会の表彰を行いました。６年生全員がリレー及び個人種目で賞状やメダルを手にすることができました。すばらしい活躍でした。

１１月１４日（木）のマラソン大会に向けての練習が始まりました。今年は全員参加です。２年生８００ｍ、３・４年生１０００ｍ、５・６年生１５００ｍです。

雲悌や登り棒など校庭の遊具を使った運動に取り組んでいます。また、マラソン大会へ向けての練習もはじまりました。

友を信じて走り続けたメロス、メロスを信じ待ち続けた友。真の友情とは何か、人を信じることとは何かを教えてくれました。メッセージ性が強く、とても感動的でした。

母を亡くした寝太郎は絶望し、働くことをやめてしまう。しかし、３年後、強い信念と夢を胸に寝太郎は起き上がり、村人の心を変えて行きます。夢をもつこと、協力し合うことの大切さを教えてくれました。

子ネズミたちを食べようと、待ち構えていた猫が、子ネズミたちの優しさに決心がにぶってしましました。まさに、優しさは力ですね。

勇壮な霊山太鼓によるオープニングで幕をあげた平成２５年度学習発表会、ご来賓の皆さまをまじめ、多くの保護者、ご家族、地域の方々にお出でいただき誠にありがとうございました。

またまた、モニタリングポストの放射線量が本年度最低記録を更新しました。また、最近では、０．２台の日が多くなってきました。喜ばしいことです。

小規模校である小国小のよさは、何といっても子ども一人ひとりにかかわれることです。

２年「ニャーゴ」、３・４年「三年寝太郎」、５・６年「走れメロス」どれもすばらしいできです。当日が楽しみです。

りんごを贈っていただいた「リンゴ野」さんとのかかわりで埼玉県立松山女子高等学校３年２組からのメッセージも届きました。２年生が御礼のことばをおくることになっております。

学習発表会では、開会の言葉と劇「ニャーゴ」を行う２年生、とてもよい仕上がりです。当日、楽しみにしていてください。

通学支援があるため放課後等の時間がとれず、限られた練習時間の中で、子どもたちは感心するほど学習発表に向けての劇の練習に頑張っております。

読書の秋、たくさんの本を互いに紹介し合ったり、感想をまとめたりして読書することの楽しさを味わっています。

学級の合い言葉っていいですね。みんなそれに向かって、日々成長しています。目標なくして計画なし、計画なくして実践なし、実践なくして成果なしですからね。

青森県のりんご農家の外川様より、４月のりんごジュースに引き続き、おいしいりんごを贈っていただきました。ありがとうございました。

高め合うためには、まずは話をよく聞くこと、自分の力で調べること、考えることから始まるのです。

２年生の教室には、草原を走る躍動感のあるスーホの白い馬が描かれております。