４校時目は、５・６年生が大内コーチの指導を受けました。大内コーチからは、陸上競技の基礎特に、「高飛びの跳び方や速く走るために必要な下半身と上半身の使い方」について、丁寧に教えていただきました。
　ありがとうございました。

　１年生〜４年生は大内コーチの指導で、バスケットボールの基礎を学習しました。子どもたちはルールをきちんと理解してから、ゲームを行いました。その子どもも、生き生きと活動していました。

　小国小学校では、少人数のよさを生かした授業を重視しています。
　それは、個の能力に応じた個別指導と一人一人の考えを大切にした話し合い活動です。
　それにより、子どもたちは、意欲的に授業に取り組んでいます。

　小国小学校の子どもたちは、読書が大好きです。図書室で本を借りるときは、自分でデータを入力します。

　小国小学校では、子どもたち一人一人を大切にしながら、「自ら考え気付く」過程を重視しています。

　それぞれの学年の実態に応じて、担任や担当が創意工夫を凝らした授業を実践しています。

　今日の全校集会では、過日行われた「水泳記録会」の写真を見ました。子どもたち一人一人の輝く笑顔が印象的です。会の始めに「ふるさと」を元気よく歌いました。
　最後に担当が、小国小学校の「伝統」守ることや地域の方々に感謝の気持ちを持って生活することを伝えました。

　地域にお住いの大沼様、橋本様、大波様が校庭を整備してくださいました。いつもありがとうございます。６校時目に、４年生〜６年生までの子どもたちが、校庭の石拾いを行いました。

　毎週月曜日と木曜日は、「清掃」の日です。小国小学校の子どもたちは、上級生が下級生にやさしくお教えながら、清掃に取り組んでいます。

　毎週月曜の朝８時〜８時１５分までは、読書の時間です。子どもたちは、思い思いに読書に親しんでいます。

　集会が始まる前に、今月の歌「ふるさと」を全員で元気よく歌いました。大人になっても自分たちのふるさと「小国」を愛する人になってください。
　集会の終わりに担当が「節電と節水」を呼びかけました。（小国小は、福島議定書〜地球温暖化防止キャンペーン〜に加入しています。また、毎日昼の放送時に放送委員会の子どもたちも呼びかけています。）

　学年があがるにつれて発表する内容が具体的になっています。

　２校時目の業間の時間に全校集会を行いました。今日は、学級の代表による２学期の「めあて」発表でした。どの子どもも学習面と生活面について、堂々と発表しました。

　小国小の子どもたちは、競技に対する姿勢だけでなく、マナーや応援も立派です。

　低中学年の障害物リレーは、大変盛り上がりました。

　高学年の子どもたちは、泳ぐフォームがとてもきれいで力強く泳ぎました。

　３校時目に校内水泳記録会を実施しました。この記録会は６月から始まった水泳の授業の総仕上げです。子どもたちは、「速く・長く・遠くへ」泳ぐことができるようになりました。
　今日の記録会では、一人一人のこの２ヶ月間の成長を実感しました。競技者の頑張りは勿論、子どもたちの「がんばれ〜！」という心のこもった声援。小国小の子どもたちは、本当に素晴らしい子どもたちばかりです。
　ご声援にお越しいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　子どもたちは、劇を楽しんでいました。最後に、らくりん座の皆さんと記念写真を撮りました。

　３校時目に劇団「らくりん座」による消費者啓発劇「宇宙大王のせつない大冒険」が上演されました。これは、悪質商法に対して注意喚起を促す啓発で劇です。
　劇団員の皆さんの巧みでユーモアのある演技を見ながら、「甘い話には、気をつける」ことを学ぶことができました。らくりん座の皆様、楽しい劇をありがとうございました。

　学力向上のためには、分かりやすいノートづくりが重要です。小国小学校の子どもたちは、創意工夫を凝らして授業内容をノートにまとめています。