最新更新日:2024/03/27
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令和5年度のスタートです。今年度も体調の管理と感染症に気を付けて楽しく過ごしましょう。「チーム小国 笑顔で楽しく!」

森林環境学習

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 「森の案内人」さんたちに、晩秋の自然について色々な教えていただきながら、ハイキングを続けます。

森林環境学習

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バスの中で思い思いに過ごして、目的地に到着し「森の案内人」さんと合流しました。いよいよこれから3km歩きます。よろしくお願いします。

森林環境学習

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 子どもたちは、8時30分に元気に森林環境学習に出かけました。約3km晩秋の景色を見ながらハイキングした後、お弁当を食べてきます。今日のハイキングには、「森の案内人」にも同行していただきました。

校内持久走大会

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 閉会式では、学年の第1位の児童に金メダルを送りました。今回は、大会新記録がたくさんでました。第1位の皆さん、おめでとう!1位になれなかった皆さんも大変よくがんばりましたね。
 6年生は、集合写真を撮りました。皆よい表情です。

校内持久走大会(5・6年生)

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 さすが高学年の子どもたち。粘り強く最後まで力走しました。

校内持久走大会(5・6年生)

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 5・6年生は、1.5kmを走ります。勢いよくスタートしました。6年の男子児童が他をどんどん引き離します。それを5年男子児童が追いかけます。

校内持久走大会

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 小国の子どもたちは、何ごとにも一生懸命取り組む「がんばる子」の集団です。お母さんたちも応援しています。

校内持久走大会

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 1年生も元気一杯に走り完走しました。お姉さん、お兄さんも負けてはいません。

校内持久走大会

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 最初は1年生〜4年生が、1kmのコースを走ります。元気一杯スタートしました。

昨日の校内授業研究会(3・4年生)

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 次に電話番号を英語で言う活動に挑戦しました。                 What is your phone number ?   My phone number is. 子どもたちは目を輝かしながら活動していました。

昨日の校内授業研究会(3・4年生)

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 総合的な学習の時間を活用して、ALTの先生も加わり外国語活動を行いました。今回のねらいは、数字を英語で言うことです。最初に、ALTの先生とゲームでウォーミングアップをしました。

昨日の校内授業研究会(4年生)

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 話し合いの中では、お互いの意見を最後まで聴く、理由を説明する、質問をする等を正しく学びました。

昨日の校内授業研究会(4年生)

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 国語で話し合いの仕方を学ぶ授業です。司会者・記録者と提案者・参加者に別れてテーマにもとづき、話し合いを進めました。

校内授業研究会

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 学力向上のために、校内授業研究会を実施しました。今回は、福大の先生をお招きして、指導助言をいただました。
 最初は、4年生の国語を参観していただきました。今日の授業は、話し合い活動を通して「話し合いの仕方を身に付ける」ことをねらいとして行いました。子どもたちは、活発に討論していました。
次に3・4年生の外国語活動を見ていただきました。子どもたちは、楽しく活動していました。

学力向上に向けて

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 5・6年生は国語の時間です。5年生は漢字の書き取りを行っています。難しい漢字も頑張って覚えます。6年生は教師の範読を聴いて、物語の内容を把握しています。全員真剣な表情です。

リコーダーを使って

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 3・4年生の子どもたちは、音楽でリコーダーの練習をしています。4年生は、「バースディソング」を一生懸命吹いています。ガンバレ!

和気あいあいと

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 校長が低学年の教室を訪れると、プリント類の整理をしていました。子どもたちには、担任が優しく手助けしています。整理が終わった子どもたちは、自由にアニメを描いていました。楽しいそうです。

校内持久走大会に向けて(5・6年生)

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 だれ一人最後まで諦めることなく晩秋の道を完走しました。全員頑張りました!

校内持久走大会に向けて(5・6年生)

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 農道を折り返す1.5kmのコースを走ります。

校内持久走大会に向けて(5・6年生)

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 5・6年生は、校内持久走大会に向けた最後の練習をしました。校庭を1周してコースに出ます。
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