３月５日（火）
　卒業式で歌う歌は何曲かありますが，今日は音楽担当の先生に歌い方のコツなどを教えていただきながら真剣に歌うことができました。思いをのせて卒業式では歌いたいと思います。

３月５日（火）
　今日の全校集会は，校長講話と表彰，卒業式に歌う歌の練習が行われました。表彰は「ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業」で県北教育事務所奨励賞に選ばれた２人と，「伊達市小中学生の税に関する書写作品コンクール」で伊達市長賞に選ばれた６年生におくられました。おめでとうございます。

３月５日(火）
　福島の花見山でも梅の花の便りが聞かれますが，ここ小国小でも紅梅がきれいな花を咲かせています。校庭の東に咲くたった１本の梅の木ですが，静かに子どもたちの成長を見守っています。

３月４日（月）
　卒業式に向けて，プランターや鉢植えのパンジーの摘花をを行ってきました。卒業の時に一番花が多くなるように最後の摘花作業です。全校生が卒業生のことを思いながら朝の作業を行いました。

３月１日（金）
　授業参観，PTA全体会の後は学級に戻って学級懇談会が行われました。１年間の子どもたちの成長の様子等，活発に話し合いがもたれました。

３月１日（金）
　PTA全体会では，会長さんや学校長からあいさつをいただいた後，事業や会計の報告があり，その後で各部ごとに話し合いがもたれました。会長さんには１年間，本当にお世話になりました。ありがとうございました。

３月１日（金）
　普段は恥ずかしくてなかなか面と向かっては伝えにくい言葉も，このような機会だからこそ言える，そんな温かな一時となっていました。また，２年間担任した卒業生から記念の品をいただきました。

３月１日（金）
　日頃のおうちの方への感謝の思いを手紙に綴り，みんなの前で読みました。

３月１日（金）
　５・６年生は，いつもお世話になっている保護者の方への感謝の会を開きました。合奏や歌など，今できることを考えて行いました。

３月１日（金）
　発表の後は，担任の先生も一緒に３年生と４年生の曲から１曲ずつ合奏を披露しました。少し早く終わったので，保護者の方に感想等もいただきました。

３月１日（金）
　何回も練習を重ね，初めの頃と比べるとずいぶん声が出るようになりました。

３月１日（金）
　３・４年生は，総合的な学習の時間に調べた地域の伝統的な行事について発表しました。グループ発表ではなく，一人ひとりが発表しました。

３月１日（金）
　紙芝居の後は，合奏やなわとびを披露しました。汗をたくさんかくまでがんばりました。

３月１日（金）
　１・２年生はこの１年間にがんばったことやできるようになったことを授業参観で見ていただきました。まずは，紙芝居や音読を発表しました。

２月２７日（水）
　ふりこの長さを１５０ｃｍにまで長くして実験するペアもありました。ふりこの長さを長くすると１往復の時間も長くなることが実験で確かめることができました。実験の後，大切なことはきちんと黒板にもまとめました。そして，教室の天井を支点にふりこの長さをもっと長くしたら１往復の時間はもっと長くなるのかな？という疑問も持つことができました。

２月２７日（水）
　５年生の理科でふり子の学習をしました。今日はふりこの長さで１往復の時間は変わるかを実験しました。

２月２７日（水）
　朝学校に来たら，東の空がとてもきれいでした。写真は少し暗くなってしまいましたが，実際はきれいな朝焼けでした。

２月２５日（月）
　４年生はもう来年度の中心人物です。質問や終わりの言葉もしっかり言えました。

２月２５日（月）
　２年生も日頃思っていることなどからお願いをしました。低学年ならではの「イントロクイズ」に関する内容はなるほどと思わせるものでした。

２月２５日（月）
　議事の進行は５年生が務めました。それぞれの委員会に，質問が出されました。みんなよりよい学校を作っていくためによく考えた質問でした。