最新更新日:2024/03/19
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令和5年度のスタートです。今年度も体調の管理と感染症に気を付けて楽しく過ごしましょう。「チーム小国 笑顔で楽しく!」

プール清掃

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 台風19号の被害で、「大量に」ではありませんが、プールにも川の水が流れ込んだため、水を抜いて泥を洗い流すよう指導がありました。今日は、天気がよかったので、庁務員さんが、プールの底にある泥を洗い流しています。終了したら、また水をはる予定です。

ゴールは近し!その3

 現在、中表で作業をしていますが、ミシンが終わり、これを表に返したとき、きっと成就感を味わうことでしょう。最後まで頑張って仕上げてくださいね。
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ゴールは近し!その2

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 丈夫にしたいところは返し縫いで、糸の始末もしっかりと、と基本的なことを確かめながら作業を進めます。5年生も、肝心な紐通しの部分には慎重に取り組みます。

ゴールは近し!

 5・6年生が取り組んでいるミシンですが、使い方も上手になり、トートバッグやナップザックの作品も形になってきました。6年生は持ち手を付ける段階まで進んでいます。
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全校集会も新美南吉で

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 月曜日の日本音楽集団の「ごんぎつね」に続いて、今日の全校集会でも新美南吉のお話を読み聞かせしました。お話の続きを予想しながら、南吉の優しい世界に浸りました。お家でも音読してみるよう話しましたので、お時間があるときやメディアセレクトウィークに聞いてあげてください。

日本音楽集団公演鑑賞 その3

 後半は、新美南吉の「ごんぎつね」の朗読を聞きました。日本の楽器によるBGMや効果音、石田小学校の子どもたちによる合唱も朗読を盛り上げました。プロの朗読はさすがに上手い!なかなか経験できない公演に混ぜていただき、石田小学校さんに心より感謝申し上げます。
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日本音楽集団公演鑑賞 その2

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 子どもたちの知っている曲も、日本の楽器で演奏すると感じが変わります。演奏だけでなく、楽団の方が、その楽器を演奏するようにきっかけや楽器との出会いなどについても、お話してくださり、キャリア教育の面からも貴重な時間となりました。

日本音楽集団公演鑑賞

 11日(月)、石田小学校で行われた「日本音楽集団」の公演に混ぜていただき、一緒に日本の楽器の演奏や「ごんぎつね」の朗読(音楽付き)を鑑賞してきました。
 音楽の学習でも、日本の楽器については学びますが、こんなに近くで、生の音や演奏を聴く機会はなかなかありません。子どもたちは、琴、琵琶、和太鼓、尺八、しの笛、三味線などの音色を楽しみました。
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学校評議員の皆様に授業を見ていただきました(パート3)

 5・6年生は算数の授業でした。5年生は、分数の計算問題を一生懸命に解き、6年生は自分の考えを発表し合う学習を中心に行っていました。
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学校評議員の皆様に授業を見ていただきました(パート2)

 3・4年生は社会科の授業で、3年生は「昔の道具」について、4年生は「福島県の主な産業」についての学習でした。
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学校評議員の皆様に授業を見ていただきました(パート1)

 今日は学校評議員の皆様が来校され、各学年の授業の様子を参観していただきました。子供たちは、自分の考えを発表したり、一生懸命に練習問題に取り組んだりと、いつも通り頑張っていました。
 授業を参観していただいた後の懇談の中で、「子供たちの成長を感じます。」とお褒めの言葉をいただきました。
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3年生クラブ見学会

 今年度のクラブ活動も残りわずかとなりました。今日は3年生の体験も兼ねてのクラブ見学会です。おいしそうな甘いにおいが家庭科室に広がりました。しっかり糖分補給をしてまた明日からの持久走練習に全力で取り組みましょう。結局 持久走大会の話になってしまうなあ・・・。
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合唱奏「音のカーニバル」

 4年生は「音のカーニバル」のリズムを練習していました。5種類の楽器を一人一役分担し、順番に演奏するのですが、1拍目に叩く子供、2拍目に叩く子供、3拍目・・・と楽器によって演奏場所が異なるので、なかなか難しそうです。全員のリズムが流れるように聞こえてくると美しい演奏になります。うまく演奏できるようになると良いですね。
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合唱奏「パフ」

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 音楽の教科書にある「パフ」を合唱奏するため、3年生がドレミの確認をしていました。音楽室では4年生が打楽器の学習をしているので、静かな図書室で学習しました。2人は鉄琴と低音楽器(バスマスター)を担当し、人数が足りないところは4年生がお手伝いしてくれるそうです。素敵な合唱奏になると良いですね。

下小国の皆さん、ありがとう

 先日の下小国探検でお世話になって皆さんに、1・2年生がお礼状を作成していました。みんな、あの時のことを思い出しながら、心を込めて丁寧に仕上げていました。本当に、お世話になりました。
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マカダムローラに挑戦!

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 前回のコンバインに引き続き制作する働く乗り物は、マカダムローラだそうです。名前が難しい。どんな材料があると良いのか、先生と話し合いながら進めています。完成が楽しみです。

ドリブルの技術を高めよう!

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 5・6年生はバスケットボールを突きながらの鬼ごっこにチャレンジ。鬼の居所や自分のボールを確認しながら逃げなければならないので、なかなか大変です。楽しみながら、ドリブルの技能が高まりそうですね。

持久走練習 その6

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 5・6年生も全員が完走しました。タイムはどうだったでしょう?教室で担任の先生から教えてもらいます。本番まであと十日。目標に向かって精一杯頑張ってほしいものです。スクールカウンセラーの先生から、台風被害のお見舞いにみかんを頂いていたので、先程の「ご褒美」ではありませんが、一人に1個ずつ配りました。ありがとうございました。

持久走練習 その5

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 最後は5・6年生で7周走ります。4校時目の体育だったので、ややお腹がすき始めていたようです。「今日の給食はラーメンだよ!」の声に「ラーメンだけでは頑張れない。」との返事。「じゃあ、ご褒美を付けよう!」と冗談の飛び交う中、スタートしました。

持久走練習 その4

 3・4年生も全員が完走。「前より20秒も縮まった!」と喜びの声も聞かれました。頑張りましたね!
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伊達市立小国小学校
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