最新更新日:2024/03/27
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令和5年度のスタートです。今年度も体調の管理と感染症に気を付けて楽しく過ごしましょう。「チーム小国 笑顔で楽しく!」

縦割り清掃スタート

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 先週、清掃用具の使い方などについてのオリエンテーションを行いました。そして今日から、縦割り清掃のスタートです。どの班も上級生がしっかりと下級生に教えながら、清掃を行っていました。みなさん、ご苦労様!学校がまた一つ、きれいになりました。

小国小学校をピカピカにしよう!

 小国小学校の子供たちは、みんな一生懸命に清掃に取り組むので、校内はいつもきれいです。今日は、清掃担当の先生から、掃除用具の正しい使い方などについての説明がありました。来週から、縦割り班で行う清掃が始まります。掃除用具を正しく使って、今まで以上にピカピカな小国小学校になるよう、掃除を頑張ってほしいと思います。
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おいしい給食

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 いつももおいしい給食を作ってくださる伊達市中央給食センターの皆様、ありがとうございます。今日の献立はご飯、すまし汁、サバの味噌煮、野菜炒めにいちごプリンでした。よく噛んで、残さずにおいしくいただきました。
 

防災訓練を行いました

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「自分の命は自分で守る」そのための防災訓練を行いました。とても大事な学習に、子どもたちは真剣な表情で取り組みました。
 災害は、いつ起こるか分かりません。そんなときにあわてずに避難し、自分の命をしっかりと守ることができる子どもたちでいてほしいですね。

令和2年度小国小学校スタッフ紹介

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 令和2年度は3名の転入職員を含めて、全部で10名のスタッフとなりました。少数精鋭、しっかりと取り組みます。1年間、どうぞよろしくお願いいたします。

交通教室(パート2)

 交通教室後半は、方部ごとに分かれて、バスに乗るときのルールやマナーなどについて話し合いました。バスの中では他のお客様に迷惑をかけないことや、運転手さんにはしっかりとあいさつをすることなどについて、上級生が下級生に教える姿が見られました。
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交通教室(パート1)

 今日は交通教室を実施しました。例年は、警察や交通安全協会の皆様にも参加いただいていましたが、今年度は、児童と教職員のみで行いました。交通事故を防ぐためには、「道路に跳びだ出してはいけない。」「自転車に乗るときにはヘルメットをかぶる。」など、ルールを守らなければならないことは、みんな分かっていることです。しかし、毎日のように交通事故は起きています。今日の交通教室は、当たり前のことをみんなで再確認する時間となりました。
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卒業生が顔を見せてくれました!

 中学校の入学式を終えた卒業生が、小学校に顔を見せてくれました。つい先日まで一緒に学校生活を送っていた4人ですが、ものすごく大人になった感じがしました。中学校でも頑張ってください。
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入学式(パート4)

 新型コロナウイルスの感染拡大防止のため、時間を短縮しての入学式となりましたが、温かい雰囲気の、素晴らしい入学式になりました。
 式終了後は、教室に戻り、各担任から新学期の生活についての話がありました。明日から本格的に令和2年度がスタートします。どんな1年間になるのか、楽しみです。
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入学式(パート3)

 2年生男子2名から、新入生に向けての歓迎の言葉の発表がありました。休み明けすぐの入学式ということで、練習時間もほとんど確保することができない中での発表でしたが、心のこもった発表で、素晴らしかったです。
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入学式(パート2)

 たくさんの教科書が入っていて少し重かったかな?明日からの勉強、楽しみですね。
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入学式(パート1)

 始業式の後は、入学式でした。新入生にとっては、緊張感たっぷりの式だったことと思いますが、入場から退場まで、しっかりとした態度で参加することができました。呼名されたときの返事もとても立派でした。校長先生から一人一人に教科書が渡されました。明日から、この教科書を使って、楽しく勉強していきましょうね。
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始業式

 着任式の後は、1学期始めの式、始業式を行いました。校長先生のお話の後に、各学年の担任発表がありました。新しい担任の先生と、たくさんの思い出を作ってほしいと思います。式終了後には、新しく転校してきたお友達の紹介を行いました。自分の名前を言った後に、「よろしくお願いします。」としっかりとあいさつができ、とても立派でした。
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着任式(パート2)

 新しく着任した先生方のお話の後、代表児童による歓迎の言葉の発表がありました。小国小学校のよさをしっかりと伝える素晴らしい発表でした。全校児童の話の聞き方も素晴らしく、「さすが小国の子供たち!」と改めて感心しました。
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着任式(パート1)

 いよいよ今日から令和2年度がスタートしました。始業式の前に、新しく着任した先生方との出会いの式、着任式を行いました。「どんな先生なんだろう?」とドキドキしながら、先生方の話を聞いていたことでしょう。
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